L'enfant optimiste : en famille et à l'école

par Braconnier, Alain

Odile Jacob

2015

Disponible - 151 BRA

Niveau 2 - Psychologie

Favoriser l'estime de soi à l'école : enjeux, démarches, outils

par Meram, Dalith ; Eyraud, Geneviève ; Fontaine, Denis ; Oelsner, Agnès

Chronique sociale

2017 -

Disponible - 37.015 FAV

Niveau 2 - Education

Résumé : La période de l'enfance est propice à un travail éducatif permettant de renforcer la confiance en soi et aux autres. Un travail sur l'estime de soi peut prévenir les déviances, les comportements à risques et la violence. Après un positionnement psychosociologique sur les enjeux d'un tel travail, l'ouvrage présente des méthodes pédagogiques expérimentées. ©Electre 2017

Je crois en toi ! : pourquoi et comment valoriser les enfants

par Le Goaziou, Karine ; Basque, Maria ; Lisle, Isabelle de (1960-....) ; Mathon, Ostiane

Souffle d'or

2016 -

Disponible - 37.015 BAS

Niveau 2 - Education

Résumé : Des enseignantes et mères de famille mènent une réflexion sur l'éducation positive, qu'elles accompagnent de témoignages et de conseils pratiques à l'attention des parents et des professionnels. Elles mettent en avant la valorisation de l'enfant comme moteur essentiel de son développement et de la révélation de son potentiel et soulignent l'importance de la communication non verbale. ©Electre 2016

Renforcer la confiance en soi à l'école : présence ici et maintenant et volonté d'être

par Soleilhac, Alain

Chronique sociale

2010 -

Disponible - 37.015 SOL

Niveau 2 - Education

Résumé : A l'école, certaines tensions chez l'enfant sont liées à des difficultés à trouver du sens au travail réalisé, à l'absence de méthodologie d'apprentissage. Cet ouvrage présente, à partir de réalisations concrètes, des démarches facilitant la confiance en soi de l'élève, lui permettant d'être plus réceptif aux apprentissages, moins agressif ou angoissé.

Construire la confiance en soi à l'école

par Foussard, Cécile (1974-....)

Chronique sociale

2014 -

Disponible - 37.015 FOU

Niveau 2 - Education

Résumé : Des pistes de travail pratiques pour aider les élèves à développer leur confiance en eux. ©Electre 2014

Estime de soi et troubles des apprentissages

par Guilloux, Roselyne (1957-....)

Retz

2020 -

Disponible - 37.015 GUI

Niveau 2 - Education

Résumé : L'auteure explique comment le manque d'estime de soi affecte négativement l'apprentissage. Elle décrit une diversité de troubles éducatifs et de dysfonctionnements liés à cette lacune et fournit des conseils d'accompagnement des élèves à destination des enseignants et des parents. Un livret dédié aux enfants est accessible en ligne. ©Electre 2020

Réussir à l'école : guide psychopédagogique destiné aux élèves du primaire et du secondaire, aux parents, aux professionnels

par Bronselaer, Didier

Editions D2H

2011 -

Disponible - 37.019 BRO

Niveau 2 - Education

Résumé : Ce guide pédagogique, méthodologique et relationnel a pour but de donner du sens à l'accompagnement du jeune dans le cadre scolaire, pour envisager le diagnostic d'un échec scolaire au mieux, et de construire des pistes de remédiation..

Que sont mes élèves devenus ? : mots pour maux à l'école primaire

par Godon, Élisabeth (1949-....)

Alopex

2020 -

Disponible - 372.4 GOD

Niveau 2 - Education

Résumé : En se fondant sur une cinquantaine de témoignages d'anciens élèves, la psychologue clinicienne propose des conseils pour permettre à l'enfant de construire ou de restaurer son estime de soi. Selon elle, l'école maternelle est le moment clé pour agir afin d'éviter le développement de troubles susceptibles de devenir invalidants. ©Electre 2020

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