Apprendre le chinois - niveau débutants - A2

Résumé

Niveau : débutants Niveau A2 Méthode d'apprentissage de chinois La première collection d'auto-apprentissage qui base sa pédagogie sur les spécifications du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues établi par le Conseil de l'Europe. En une trentaine de leçons très progressives, cet ouvrage vous permet d'acquérir les compétences nécessaires pour atteindre le niveau A2, niveau dit "de survie". Les dialogues de la méthode sont accessibles gratuitement en ligne, sur la plupart des plateformes de streaming et sur YouTube. 30 leçons très progressives : dialogues et exercices pratiques Acquisition de toutes les compétences du niveau débutants vers le niveau A2 .…

Éditeur(s)
- ASSIMIL
Date
- 2018
Notes
- Débutants niveau atteint A2
Langues
- Chinois, Français
Description matérielle
- [méthode+CD audio]
- 1 vol.
- 1 CD MP3 (1h35mn)
Collections
- Objectif Langues
Sujet(s)
- Autoformation
- Chinois (langue)
ISBN
- 978-2-7005-7091-5
Numéros commerciaux
- 5263
Indice
- 895.1(052) Chinois (langue). Méthodes générales
Public
- Débutant A1
Quatrième de couverture
- Apprendre le chinois
  Méthode d'apprentissage pour débutants désirant atteindre le niveau A2
  ¤ 30 dialogues
  ¤ Des exercices pratiques
  ¤ Toutes les compétences vers le niveau A2 (CECRL)
  Inclut un CD mp3 (durée 1 h 35) contenant les enregistrements des dialogues. Audio accessible également sur YouTube, Apple Music, Spotify, Deezer...
  Pour la première fois, une collection d'auto-apprentissage de langue base sa pédagogie sur les spécifications du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues établi par le Conseil de l'Europe.
  En une trentaine de leçons très progressives, cet ouvrage vous permet d'acquérir les compétences nécessaires pour atteindre le niveau A2, niveau dit « de survie ».
  Les dialogues de notre méthode sont accessibles gratuitement en ligne, sur la plupart des plateformes de streaming et sur YouTube. Le CD mp3 inclus est facilement transférable sur votre smartphone ou votre iPod.
Origine de la notice:
- FR-751131015