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La formation de la pratique scientifique : le discours de l'expérience en France et en Angleterre (1630-1820)

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Résumé

Il est banal de dire que la science contemporaine s'appuie sur la théorie et l'expérience. C'est plus particulièrement la question de l'expérience et la manière dont celle-ci peut faire preuve que cherche à élucider cet ouvrage sous un angle historique : l'auteur y interroge un corpus de récits d'expériences depuis le XVIIe jusqu'aux dernières années du XVIIIe siècle.


  • Disponible - 5.1 LIC

    Niveau 2 - Sciences