par Candilis-Huisman, Drina
Gallimard
-
Disponible - 151.7 CAN 325
Niveau 2 - Psychologie
- Éditeur(s)
-
Date
- 1997
-
Notes
- En appendice, choix de documents
- Bibliogr. p. 152. Index
-
Langues
- Français
-
Description matérielle
- 160 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm
- Collections
- Sujet(s)
-
ISBN
- 2-07-053372-7
-
Indice
- 151.7 Psychologie des bébés
-
Quatrième de couverture
-
L'arrivée d'un enfant est aujourd'hui l'occasion de toutes les réjouissances et permet tous les espoirs. Mais en a-t-il toujours été ainsi ? Les étapes qui font d'un embryon un petit d'homme ont été, dans la France ancienne, jalonnées de croyances, de rituels, de peurs et de pratiques populaires. De la conception à la grossesse, de l'accouchement aux premiers soins, de l'«enfant à la mamelle», comme on disait jadis, à l'enfant engoncé dans son maillot, enfin jusqu'à son éducation : telle est l'histoire que retrace Drina Candilis-Huisman à travers les siècles. Entre les sociétés du passé et la nôtre, entre le nouveau-né dont la survie était autrefois si précaire et le bébé du XXe siècle entouré de soins, une révolution s'est opérée. Une révolution qui a fait de l'enfant un bien des plus précieux, un enfant-roi.
-
-
Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- BPI
-
Disponible - 151.7 CAN 325
Niveau 2 - Psychologie
