Le professeur principal : rôle et missions

Auteur(s) :

Guillon, Claude (1952-2023) Découvrir l'auteur

Résumé

Le professeur principal a pour fonction d'assurer la cohésion de l'équipe pédagogique et de garantir le meilleur service à l'élève. Ce guide pratique prend en compte la diversité et la complexité du rôle de ce fédérateur du système éducatif.

Éditeur(s)
- Centre régional de documentation pédagogique de Franche-Comté
- Hachette éducation
Date
- 2001
Notes
- Bibliogr. p. 147-149. Webliogr. p. 150
Langues
- Français
Description matérielle
- 154 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm
Collections
- Ressources formation
Sujet(s)
- Professeurs principaux (enseignement secondaire)
ISBN
- 2-84093-105-2 ;
- 2-01-170694-7
Indice
- 371.12 Corps enseignant, formation des enseignants
Quatrième de couverture
- Le professeur principal, élément puissamment fédérateur du système éducatif : telle est la thèse défendue par cet ouvrage. Dans un contexte de profondes mutations, génératrices de nouvelles difficultés (échec scolaire, incivilités...), il revient au professeur principal de répondre de l'unité de l'équipe pédagogique et de tout mettre en œuvre pour assurer le meilleur service à l'élève. Unité de l'équipe pédagogique, unité de l'élève : autour de ces deux axes s'organise l'action du professeur principal, dans le cadre du projet d'établissement et en liaison étroite avec les divers partenaires de l'institution scolaire.
  A la fois outil d'analyse et guide pratique, cet ouvrage de synthèse appréhende la fonction du professeur principal dans sa diversité et sa complexité. Qui sont les professeurs principaux ? Comment sont-ils choisis ? Dans quel cadre exercent-ils leurs missions ? Quelle formation ? Et bien d'autres questions qui permettent à l'auteur de se centrer sur ce qui reste le véritable enjeu : l'élève et l'aide cohérente que l'école doit lui apporter
Origine de la notice:
- BN