Les enfants perdus : essai sur l'avant-garde

Auteur(s) :

Béhar, Henri (1940-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Réflexion sur l'exploration de la création artistique au XXe siècle au travers des pensées de Breton, Eluard, Goll, Prévert ou encore Tzara, comme à propos des oeuvres de Dali, Magritte, Miro, au départ dénigrées.

Éditeur(s)
- l'Age d'homme
Date
- 2002
Notes
- Bibliogr. Index
Langues
- Français
Description matérielle
- 285 p. ; 23 cm
Collections
- Mélusine
Sujet(s)
Lieu
- France
ISBN
- 2-8251-1693-9
Indice
- 840(091)"19" Littérature française. Histoire. 20e siècle
Quatrième de couverture
- «Enfants perdus, soldats qui marchent, pour quelque entreprise extraordinaire, à la tête d'un corps de troupes commandé pour les soutenir ; ainsi nommés parce que leur service est particulièrement périlleux» dit Littré, qui ne se souvient pas de la «Belle leçon aux enfants perdus» de Villon s'adressant à ses compagnons de grande truanderie. Filant la métaphore, on désigne ainsi les francs-tireurs, les poètes aventureux partis à la suite d'Apollinaire combattre «aux frontières de l'illimité et de l'avenir». Ils fondèrent Dada et le surréalisme, et ils entraînèrent à leur suite des créateurs qui parfois les combattirent, et parvinrent même à les précéder, tous allant dans le même sens avant d'être rejoints par la masse.
  L'auteur montre ici ce que fut l'exploration de la création artistique au XX^e siècle à travers quelques figures particulièrement représentatives (Arp, Breton, Caillois, Eluard, Goll, Prévert, Roussel, Tzara), dont il cerne les concepts les plus opératoires tels que le «surréel», l'«utopie», le «merveilleux» comme dans leur volonté de concilier Marx et Freud.
Origine de la notice:
- Electre