Les neurones de la lecture

Auteur(s) :

Dehaene, Stanislas (1965-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Les progrès des neurosciences et de la psychologie cognitive ont conduit à un décodage des mécanismes neuronaux de la lecture. L'ouvrage présente cette science de la lecture et les avancées expérimentales qui la soutiennent.

Éditeur(s)
- O. Jacob
Date
- DL 2007
Notes
- Bibliogr. p. 443-472
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (478 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm
Collections
- Sciences
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-7381-1974-2
Indice
- 155 Neuropsychologie
Quatrième de couverture
- Les neurones de la lecture
  Les Neurones de la lecture s'ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Comment cette invention culturelle, trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ?
  Voici qu'émerge une nouvelle science de la lecture. Tandis que l'imagerie cérébrale en révèle les circuits corticaux, la psychologie en dissèque les mécanismes. Ces résultats inédits conduisent à une hypothèse scientifique nouvelle. Au cours de l'acquisition de la lecture, nos circuits neuronaux, conçus pour la reconnaissance des objets, doivent se recycler pour déchiffrer l'écriture - une reconversion lente, partielle, difficile, qui explique les échecs des enfants et suggère de nouvelles pistes pédagogiques.
  Qu'est-ce que la dyslexie ? Certaines méthodes d'enseignement de la lecture sont-elles meilleures que d'autres ? Pourquoi la méthode globale est-elle incompatible avec l'architecture de notre cerveau ? Utilise-t-on les mêmes aires cérébrales pour lire le français, le chinois ou l'hébreu ? La lecture subliminale existe-t-elle ? Autant de questions auxquelles Stanislas Dehaene, spécialiste de la psychologie et de l'imagerie cérébrale, apporte l'éclairage des avancées les plus récentes des neurosciences.
Tables des matières
- - Les Neurones de la lecture
  - Stanislas Dehaene
  - Odile Jacob
  - Préface de Jean-Pierre Changeux13
  - Introduction
    La science de la lecture
  - L'énigme du primate qui sait lire 24
  - L'unité biologique et la diversité des cultures 26
  - Quelques repères de lecture 28
  - Chapitre premier
    Comment lisons-nous ?
  - L'oeil, un capteur imparfait 36
  - Les mille et une figures des caractères 43
  - L'amplification des petites différences 46
  - Chaque mot est un arbre 47
  - La voix muette 52
  - Les limites du son 57
  - La logique cachée de l'orthographe 59
  - Le rêve impossible de la transparence orthographique 64
  - Les deux voies de la lecture 68
  - Des encyclopédies plein la tête 72
  - Une assemblée de démons 73
  - La lecture parallèle 78
  - Le décodage actif des lettres 79
  - Conspirations et compétitions au sein du lexique 81
  - Du comportement aux mécanismes cérébraux 84
  - Chapitre 2
    Le cerveau au pied de la lettre
  - L'observation capitale de Joseph-Jules Déjerine 87
  - L'alexie pure 91
  - Des lésions révélatrices 92
  - L'analyse moderne des lésions 94
  - Lire dans le cerveau 100
  - Nous lisons tous avec le même circuit cérébral 105
  - Une région cérébrale pour les mots écrits ? 108
  - Le cerveau en temps réel 113
  - Des électrodes dans la tête 117
  - L'invariance de position 121
  - La reconnaissance subliminale des mots 128
  - L'imprégnation culturelle du cortex 134
  - Lire le chinois 138
  - Les deux lectures du japonais 140
  - Au-delà de la forme visuelle du mot 143
  - Les réseaux du son et du sens 147
  - La conversion des lettres en sons 150
  - L'accès au sens 153
  - Mesurer le mascaret cérébral 158
  - L'unité dans la diversité 162
  - Les paradoxes de l'universalité 166
  - Chapitre 3
    Les neurones de la lecture
  - Le singe, l'homme et la lecture 170
  - Des neurones spécialisés pour les objets 173
  - L'origine des neurones grand-mères 178
  - Un alphabet dans le cerveau des singes 182
  - D'où viennent les protolettres ? 188
  - L'apprentissage des formes 192
  - L'instinct d'apprendre 194
  - L'hypothèse du recyclage neuronal 196
  - La naissance d'une culture 201
  - Les neurones d'un lecteur 203
  - Les neurones bigrammes 207
  - L'arborescence neuronale des mots 213
  - Combien de neurones pour la lecture ? 216
  - Vers une simulation du cortex d'un lecteur 219
  - Ces biais corticaux qui contraignent la lecture 220
  - Chapitre 4
    L'invention de la lecture
  - Les traits de parenté des écritures 233
  - Le nombre d'or de l'écriture 236
  - Signes naturels et signes artificiels 238
  - Grottes ornées et premiers écrits 240
  - De la comptabilité à l'écriture 242
  - Les limites de la pictographie 246
  - Une géniale simplification : l'alphabet 252
  - Les voyelles, mères de la lecture 255
  - Chapitre 5
    Apprendre à lire
  - De 0 à 5 ans : la naissance d'un futur lecteur 262
  - Trois grandes étapes pour apprendre à lire 265
  - Prendre conscience des phonèmes 267
  - Graphèmes et phonèmes : la poule et l'oeuf 269
  - L'étape orthographique 272
  - Le cerveau de l'apprenti lecteur 273
  - Dans le cerveau d'un illettré 277
  - Que perdons-nous en apprenant à lire ? 280
  - Quand les lettres ont des couleurs 285
  - Les neurosciences et l'enseignement 289
  - Le grand débat des méthodes de lecture 291
  - L'illusion d'une lecture globale 295
  - L'inefficacité de la méthode globale 298
  - Comment enseigner la lecture ? 302
  - Chapitre 6
    Le cerveau dyslexique
  - Qu'est-ce que la dyslexie ? 312
  - Perturbations phonologiques 314
  - L'universalité de la dyslexie 320
  - Principal suspect : le lobe temporal gauche 324
  - Migrations neuronales 326
  - La souris dyslexique 330
  - La génétique de la dyslexie 332
  - Surmonter la dyslexie 334
  - Chapitre 7
    Lecture et symétrie
  - Quand les animaux confondent droite et gauche 347
  - La confusion gauche-droite dans l'espèce humaine 348
  - Évolution et symétrie 351
  - Perception de la symétrie et symétrie du cerveau 352
  - Les émules contemporains du docteur Orton 357
  - Les limites d'un organisme symétrique 360
  - Les neurones de la symétrie 363
  - Symétrie des connexions 366
  - Le symétrique qui sommeille 372
  - La lecture, ou quand le miroir se brise 376
  - Miroir brisé... ou miroir masqué ? 378
  - Symétrie, lecture et recyclage neuronal 383
  - Un cas surprenant de dyslexie en miroir 384
  - Chapitre 8
    Vers une culture de neurones
  - La résolution du paradoxe de la lecture 394
  - L'universalité des formes culturelles 396
  - Recyclage neuronal et processeurs cérébraux 399
  - Vers une liste d'invariants culturels 401
  - L'intrigante absence de culture animale 406
  - Plasticité et néoténie 408
  - Une sensibilité à l'esprit d'autrui 410
  - Le for intérieur 412
  - Conclusion : L'avenir de la lecture421
  - Notes427
  - Bibliographie443
  - Crédits iconographiques473
  - Remerciements477
Origine de la notice:
- BNF