par Bacqué, Marie-Frédérique
Presses universitaires de France
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Disponible - 150.16 BAC
Niveau 2 - Psychologie
Résumé
Une présentation des nouvelles approches psychologiques et sociales du deuil.
- Autre(s) auteur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- impr. 2012
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Notes
- Bibliogr. p. 123-125
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-13-059077-4
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Indice
- 150.16 Plaisir, douleur
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Quatrième de couverture
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Intégrer à la vie l'expérience de la mort
Le deuil
Le deuil est l'une des expériences les plus douloureuses que chacun peut affronter au cours de son existence. C'est également l'un des thèmes les plus tabous de nos sociétés occidentales, malgré l'engouement actuel que l'on observe, notamment aux États-Unis, pour tout ce qui a trait à la mort.
Pour l'individu, la perte introduit un facteur de déséquilibre qui peut donner lieu à des souffrances physiques. C'est pourquoi la prévention de ces complications chez les personnes à risque ou les sujets fragiles (comme les enfants) relève d'un devoir de solidarité sociale.
Cet ouvrage insiste sur les nouvelles approches psychologiques et sociales du deuil, qui s'ajoutent au recours traditionnel aux professionnels.
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Tables des matières
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Que sais-je ?
Le deuil
Marie-Frédérique Bacqué
Michel Hanus
- Avant-propos3
- Chapitre I - Représentations actuelles de la mort et du deuil en occident11
- Chapitre II - Qu'est-ce que le deuil ?20
- Le lexique français s'éclaire grâce à la terminologie anglaise, 20 - L'importance du deuil social interagit sur l'expression individuelle du chagrin, 21 - Distinctions entre deuil normal et deuil pathologique, 22 - Le travail de deuil selon la psychanalyse freudienne, 23 - Les analystes postérieurs à Freud, 24.
- Chapitre III - Le déroulement du deuil « normal »27
- Les grandes étapes du deuil : L'état de choc ou le blocage somato-psychique, 27 - Les comportements de recherche et la régression, 28 - L'agressivité et la colère, 29 - L'expression du chagrin du deuil, 30 - La terminaison du travail de deuil, 34.
- Chapitre IV - Analyse psychologique du travail de deuil36
- La théorie de la mentalisation appliquée au travail de deuil, 36 - La douleur et les affects dépressifs, 38.
- Chapitre V - Les complications du deuil43
- Le deuil différé, 44 - Le deuil inhibé, 44 - Le deuil chronique, 45 - La dépression majeure réactionnelle au deuil, 45 - Facteurs de complication du deuil, 46.
- Chapitre VI - Les pathologies du deuil51
- Les deuils psychiatriques, 51 - Le blocage du deuil en phase aiguë : le deuil traumatique, 54.
- Chapitre VII - Les deuils particuliers61
- Syndrome psychotraumatique et deuil, 61 - Perte d'un proche chez l'enfant en situation traumatisme, 62 - L'adulte victime d'une perte dans des conditions traumatiques, 64 - Faire le deuil des compagnons d'infortune, 66 - Deuil et maladie chronique, 67 - Les deuils des soignants, 70.
- Chapitre VIII - L'accompagnement des personnes en deuil72
- Les groupes spécifiques, 73 - L'accompagnement des endeuillés est aussi individuel, 76 - Les méthodes, 76 - Rendre la société plus consciente des difficultés du deuil, 77.
- Chapitre IX - Les enfants et la mort78
- Que pense l'enfant de la mort ?, 79 - Ce que l'enfant apprend de la mort, 82 - L'enfant aux abords immédiats de la mort, 84.
- Chapitre X - Le déroulement du deuil chez l'enfant87
- Le deuil, les deuils, 88 - Deuils et séparations des tout-petits, 90 - Le déroulement du deuil chez les enfants, 92.
- Chapitre XI - Le travail de deuil chez l'enfant95
- Chapitre XII - L'avenir des enfants endeuillés102
- Chapitre XIII - Accompagner l'enfant en deuil112
- Aider les parents, 113 - Que conseiller aux proches qui demandent à aider ?, 114 - Quelle aide proposer à ceux qui la demandent ?, 116 - Aider les enfants, 117 - Outre ce qui est à dire, il y a encore des choses à faire, 120 - Quelle aide associative pour les enfants en deuil ?, 121.
- Bibliographie123
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Origine de la notice:
- FR-751131015
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Disponible - 150.16 BAC
Niveau 2 - Psychologie
