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De jour comme de nuit

Résumé

Portés par les utopies des années 1970, trois étudiants s'engagent et participent à la création de l'école pour adolescents en rupture scolaire dont ils n'ont pas bénéficié.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2013
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (352 p.) ; 19 x 10 cm
  • Collections
  • Genre
  • ISBN
    • 978-2-330-01425-4
  • Indice
  • Quatrième de couverture
    • « un endroit où aller »

      De jour comme de nuit

      L'ouverture de l'école des Sept-Lieues se déroula, comme prévu, le 1er septembre, date fixée par le ministère pour la rentrée scolaire, une journée spéciale, cela va sans dire, que, pour rien au monde, chacun, qu'il figurât ou non à l'horaire, n'aurait voulu manquer. L'émotion était palpable quand ils se retrouvèrent le matin à huit heures devant la bâtisse enveloppée d'une brume légère qui lui donnait des allures de maison hantée. Ils n'en croyaient pas leurs yeux de se retrouver là tous ensemble après deux années de palabres et de démarches, non pour participer à une réunion de plus, mais pour assister, en tant que témoins et acteurs, à la réalisation de leur rêve le plus fou. Lorsqu'ils s'embrassèrent pour se saluer, certains avaient les larmes aux yeux.
      J.-L.O.


  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 841 OUTE 4 DE

    Niveau 3 - Langues et littératures