Inégalités et justice sociale

Résumé

La définition des inégalités dépasse la notion de classe sociale. Elle est associée à des principes de justice, mais le problème est de savoir quels sont ces principes mobilisés par les individus qui fondent les sentiments d'injustice, puisque les inégalités sociales ne sont pas seulement des faits mais aussi des expériences affectant l'identité des acteurs.

Contributeur(s)
Éditeur(s)
- Éd. la Découverte
Date
- 2014
Notes
- Issu du colloque organisé du 30 mai au 1er juin 2013 à Bordeaux par le Centre Émile Durkheim et le Département de sociologie de l'Université de Bordeaux
- Notes bibliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (304 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm
Collections
- Recherches (Paris. 1994)
Sujet(s)
Epoque
- 1990-2020
ISBN
- 978-2-7071-7842-8
Indice
- 300.87 Comportement social
Quatrième de couverture
- Inégalités et justice sociale
  La seule dénonciation globale des inégalités sociales ne suffit pas, car toutes les inégalités ne se « valent » pas : certaines sont visibles, d'autres moins, certaines sont perçues comme injustes, d'autres non. Il faut donc pouvoir décrire et mesurer les inégalités sociales, mais aussi savoir ce que nous en faisons et comment elles affectent plus ou moins profondément la vie et l'action des individus.
  En effet, si la conscience des inégalités semble s'accentuer, elle ne débouche pas pour autant sur des formes d'action collective véritablement intégrées et organisées. Pour comprendre ce paradoxe, il faut savoir comment ceux qui les subissent vivent avec les inégalités sociales, comment ils s'en accommodent plus ou moins, comment l'expérience des injustices est construite... Il faut aussi connaître les principes de justice mobilisés par les individus pour comprendre quelles peuvent être leurs réactions face aux injustices.
  Les sciences sociales, leurs analyses et les critiques qu'elles développent sont susceptibles de nous aider à y voir plus clair et à peser sur la vie politique et sociale. C'est là tout l'objectif de ce livre original, qui contient les contributions des meilleurs spécialistes de la question.
Tables des matières
- - Inégalités et justice sociale
  - François Dubet
  - La Découverte
  - Introduction7
  - François Dubet
  - Comment définir les inégalités ?8
  - Inégalités justes et injustes12
  - Inégalités et expériences sociales16
  - Les sociologues sont-ils utiles ?19
  - I. Comment définir les inégalités
  - 1. Croissance des inégalités, effacement des classes sociales ?25
  - Luc Boltanski
  - Trente années d'embarras sociologiques25
  - La disparition des classes sociales35
  - Conclusion43
  - 2. De l'égalité des chances à la société des égaux48
  - Pierre Rosanvallon
  - L'origine équivoque de la notion de mérite48
  - Le modèle français49
  - La méritocratie et l'égalité des chances51
  - Paradoxes de l'égalité des chances52
  - Les temporalités du problème de la méritocratie et de l'égalité des chances55
  - L'égalité comme forme sociale58
  - 3. Injustices, inégalités et frustrations à l'ère du néolibéralisme. L'expérience chilienne65
  - Danilo Martuccelli
  - Les inégalités des revenus : un enjeu invisible ?66
  - Inquiétudes dans la tradition : la famille68
  - Les inégalités des chances : le mérite70
  - La démocratisation du lien social : l'abus72
  - Conclusion75
  - 4. L'économie morale et de la discrimination. La morale des inégalités dans les banlieues populaires françaises79
  - Didier Lapeyronnie
  - Des inégalités multipliées à la discrimination80
  - Discrimination, morale et individualité86
  - Conclusion92
  - II. Inégalités justes et injustes
  - 5. Différences, inégalités, injustice. Une grille conceptuelle de la démocratie97
  - Alain Renaut
  - Différences, inégalités, injustices98
  - Inégalités justes et injustes102
  - Conclusion106
  - 6. Une comparaison internationale à propos des principes de justice sociale108
  - Michel Forsé
  - Hiérarchie des critères du juste110
  - Besoin, mérite, égalité113
  - Consensus116
  - Égale liberté et ordre des critères de justice121
  - Conclusion127
  - 7. Justice et reconnaissance : égalité de quoi ?130
  - Fabienne Brugère
  - L'interprétation des besoins131
  - Reconnaissance, justice et féminisme135
  - Les limites d'une égalité promue par la reconnaissance138
  - 8. Présupposés et tensions dans la mesure des inégalités sociales scolaires142
  - Marie Duru-Bellat
  - L'échelle des mesures142
  - Les normes et les techniques144
  - Des mesures aux choix politiques147
  - Conclusion151
  - 9. Quand la critique est aphone. L'école et les inégalités de formation du caractère153
  - Anne Barrère
  - Consonances des critiques sociologiques : dissonance des critiques en situation154
  - L'oubli de l'éducation157
  - Redonner de la voix à la critique éducative159
  - Conclusion163
  - III. Inégalités et expériences sociales
  - 10. Réactions à la discrimination et résilience sociale dans le néolibéralisme. Comparaison États-Unis, Brésil, Israël169
  - Michèle Lamont
  - L'expérience et la réaction des Afro-Américains à la stigmatisation173
  - Réactions nationales comparées176
  - États-Unis : d'autres répertoires177
  - Conclusion : qu'est-ce qui permet la résilience sociale ?183
  - 11. La dénonciation des inégalités en situation minoritaire. Principes institutionnels et capacité critique189
  - Nikola Tietze
  - De la construction d'une appartenance à la capacité de critique190
  - Les principes normatifs institutionnalisés et leur fonction critique192
  - La coordination des critiques195
  - 12. Inégalités dans le couple et sentiment d'injustice. Les paradoxes de l'égalité contemporaine198
  - Catherine Marry
  - Couples, carrières, argent : approches sociologiques199
  - Euphémisation des inégalités dans les couples de polytechnicien.nes205
  - Tableau de familles206
  - Des perceptions sexuées différentes des inégalités207
  - Jeanne et Martin ou le tabou de la supériorité professionnelle des femmes209
  - 13. L'égalité mène-t-elle au bonheur conjugal ?215
  - François de Singly
  - Surprise215
  - Socialisation216
  - L'égalité fait bon ménage avec la communauté217
  - Nouvelle époque219
  - Égalité et reconnaissance personnelle220
  - Bénéfices relationnels de la vie commune223
  - L'égalité, preuve de réciprocité224
  - 14. Justesse, justice et justification. Les embarras de l'action sociale227
  - Marc-Henry Soulet
  - Les ressources analytiques de la justice dans le champ de l'action sociale228
  - La justice comme épreuve centrale de professionnalité232
  - Conclusion236
  - IV. Les sociologues sont-ils utiles ?
  - 15. Le savant et le politique à l'âge démocratique245
  - Dominique Schnapper
  - 1987-1988247
  - 2001-2010251
  - 16. Par le bas, la marge et l'ailleurs. Les étapes de l'engagement d'un sociologue255
  - Jacques Donzelot
  - Par le bas : l'expérience du Groupe informations prison (1971-1973)256
  - Par la marge : la délégation de la politique de la ville258
  - La comparaison franco-américaine264
  - 17. Bâtir un monde social nouveau269
  - Alain Caillé
  - Quatre considérations « par en haut » sur la sociologie269
  - Cinq engagements272
  - 18. L'engagement du sociologue. Une nouvelle ère279
  - Michel Wieviorka
  - L'engagement à l'ère classique279
  - Nous n'en sommes plus là280
  - Déceptions282
  - Fausses pistes283
  - Repenser l'engagement284
  - 19. Croire à l'existence des acteurs sociaux287
  - Alain Touraine
  - Conclusion. Le chaînon manquant de l'égalité : la solidarité293
  - François Dubet
  - Liste des auteurs299
Origine de la notice:
- FR-751131015