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Résumé

Témoignage de cette jeune enseignante propulsée dans un collège de campagne, décrivant le fossé se creusant entre les exigences du ministère de l'Education nationale et la réalité du terrain.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2014
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (180 p.) ; 21 x 13 cm
  • Sujet(s)
  • Lieu
  • ISBN
    • 978-2-7096-4577-5
  • Indice
    • 371 Organisation générale de l'éducation et de l'enseignement en France
  • Quatrième de couverture
    • Sur le quai de la gare Saint-Lazare, entre trois grosses valises et une poignée de pigeons, je reste étourdie. Après des dissertations de sept heures, une maîtrise imparable de l'exophore mémorielle, une science sans faille de l'évolution des sons [aü] et [eü] au XVIIIe siècle, l'Éducation nationale m'expédie, au coeur de la Haute-Normandie, entre les départementales D32 et D547, au collège des 7 Grains d'Or, au milieu des champs de maïs.

      Douglas, Jordan, Jeffrey, Kelly, Charlotte et quelques autres seront les premiers élèves de cette enseignante envoyée dans un collège de campagne. Des élèves tour à tour exténuants et attachants, qui ont perdu leur culture rurale et ressemblent étrangement aux enfants des villes. À côté des cours, il y aura aussi la formation de l'IUFM, hilarante à force d'inepties, qui tient à tout prix à transformer les « parents d'élèves » en « géniteurs d'apprenants ».

      Molière à la campagne retrace le parcours héroï-comique d'une jeune femme qui oppose aux absurdités du système scolaire l'humour et l'espoir.


  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 371 DEL

    Niveau 2 - Education