par Testu, François (1946-....)
Canopé éditions
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Disponible - 371.7 TES
Niveau 2 - Education
Résumé
La question des rythmes scolaires est abordée à partir de données chronopsychologiques et chronobiologiques. L'auteur, spécialiste de ces questions, propose des solutions pour adapter les emplois du temps aux rythmes de vie des enfants, favoriser la réussite scolaire et gérer la complémentarité éducative entre les temps scolaires et périscolaires, entre les temps des enfants et ceux des adultes. ©Electre 2015
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2015
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Notes
- Bibliogr.
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (100 p.) : ill. ; 19 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
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ISBN
- 978-2-240-03611-7
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Indice
- 371.7 Médecine scolaire, hygiène scolaire
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Quatrième de couverture
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La mise en place des nouveaux aménagements des temps scolaire, péri et extrascolaire initiée en 2012, et généralisée à la rentrée 2014, vise à favoriser la réussite des élèves en adaptant les emplois du temps à leurs rythmes de vie.
Comment faire coïncider cette nouvelle organisation aux temps de vie de nos enfants ? S'appuyant sur des études menées dans le domaine de la chronobiologie et de la chronopsychologie, François Testu tente de répondre objectivement à cette question et propose des solutions simples, efficaces et à la portée de tous.
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Origine de la notice:
- FR-751131015
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Disponible - 371.7 TES
Niveau 2 - Education
