Illettrisme à l'école : la solution du test de déchiffrage

Auteur(s) :

Ayala, Constance de Découvrir l'auteur

Résumé

La première partie de l'ouvrage analyse la situation préoccupante de l'illettrisme scolaire et présente une solution mise en oeuvre au Royaume-Uni, le test de déchiffrage. La seconde partie décrit comment utiliser cette méthode de lecture. ©Electre 2015

Autre(s) auteur(s)
- Séméria, Nicole (1946-....)
Éditeur(s)
- SOS éducation
Date
- 2015
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (88 p.) ; 23 x 15 cm
Sujet(s)
ISBN
- 979-10-93981-08-6
Indice
- 372.41 Lecture
Quatrième de couverture
- Les Débats de l'éducation
  SOS Éducation est une Association Loi 1901 à but non lucratif et d'intérêt général, qui réunit des parents d'élèves et des professeurs au service de l'école.
  Créée en 2001, l'association se mobilise au quotidien pour que les enfants apprennent mieux à lire, écrire, compter et réfléchir, pour que les professeurs soient mieux formés et davantage soutenus et pour que les parents soient impliqués au sein de l'école dans une relation de confiance. Ses premiers combats sur les méthodes de lecture se sont peu à peu élargis à tous les problèmes du système éducatif : illettrisme, innumérisme, contenus des programmes, évaluation, violence scolaire, autorité des professeurs, autonomie des établissements, syndicats...
  Non confessionnelle et non partisane, l'association SOS Éducation rassemble aujourd'hui 60 000 membres dans toute la France, et plus de 200 000 sympathisants sur Internet. L'association est financée exclusivement grâce à la générosité de ses membres, ce qui garantit sa totale indépendance.
  Les Débats de l'Éducation sont publiés par SOS Éducation. Les analyses proposées sont celles de leurs auteurs.
  Les Débats de l'Éducation sont également disponibles sur le site www.soseducation.org ou sur demande au prix de 10 euros (frais de port inclus).
  Pour commander :
  
  par téléphone au 01 45 81 22 67 ;
  
  par courrier à SOS Éducation au 120 bd Raspail - 75006 Paris ;
  
  par courriel à contact(...)soseducation.org
Tables des matières
- - Les Débats de l'éducation n° 3 - 2015
  - Illettrisme à l'école
  - La solution du test de déchiffrage
  - SOS Éducation
  - Le test de déchiffrage, la solution pour vaincre l'illettrisme 2
  - Illettrisme en France : le constat 4
  - I. L'exemple anglais11
  - Les enseignants sont montés au créneau, mais quand ils ont vu leurs élèves lire 12
  - 1 - Le problème : les élèves anglais lisaient mal, très mal 14
  - 1.1. Une langue difficile à lire14
  - 1.2. Des pratiques à l'efficacité douteuse15
  - 2 - L'action du gouvernement 16
  - 2.1. Nick Gibb, ministre engagé dans l'apprentissage de la lecture16
  - 2.2. Un test d'évaluation pour initier le changement21
  - 3 - Pourquoi un test de déchiffrage ? 23
  - 3.1. Tester une compétence fondamentale23
  - 3.2. Repérer immédiatement les élèves qui ont besoin d'aide23
  - 4 - Pourquoi imposer un test national ? 28
  - 4.1. Inciter les enseignants à travailler sur le déchiffrage28
  - 4.2. Une norme commune à atteindre29
  - 5 - De la théorie à la pratique 31
  - 5.1. La position des enseignants31
  - 5.2. Des résultats qui changent la donne34
  - 6 - Une mise en place soigneusement préparée 35
  - 6.1. Une phase de préparation bien étudiée35
  - 6.2. Un effort didactique de la part du Department for Education40
  - 6.3. Des parents impliqués43
  - 7 - Des pratiques qui évoluent grâce au Screening check 45
  - 7.1. Des pratiques qui changent45
  - 7.2. Des résultats immédiats46
  - Une révolution à mettre en marche 50
  - II. Les tests de déchiffrage53
  - Exemples de tests de déchiffrage 54
  - 1.A - Présentation du test collectif 57
  - 1. Méthodologie58
  - 2. Conclusion63
  - 1.B - Annexes pour le test collectif 64
  - 2.A - Présentation de l'évaluation individuelle 73
  - 1. Méthodologie74
  - 2. Conclusion78
  - 2.B - Annexes pour l'évaluation individuelle 80
Origine de la notice:
- Electre