Résumé
L'auteur met en évidence la nécessité pour le thérapeute de bien comprendre comment lui-même fonctionne, présente les techniques d'entretien dans différents contextes d'intervention et montre comment utiliser la théorie des stades pour maintenir l'alliance thérapeute-patient. Avec des vidéos en ligne. ©Electre 2016
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2016
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Notes
- Bibliogr. p. 286-287
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (288 p.) : ill. ; 25 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-7256-3517-0
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Indice
- 153.5 Psychothérapies
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Quatrième de couverture
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Psychiatrie-psychothérapie
Savoir-faire psyL'alliance thérapeutique
Toute psychothérapie (et, plus largement, toute thérapie) nécessite une alliance entre patient(s) et thérapeute(s). Établir, développer et maintenir cette alliance exige souvent du thérapeute qu'il recoure à des techniques spécifiques. Ne pas les connaître peut ralentir le processus, diminuer l'efficacité de la psychothérapie, voire interrompre la thérapie.
Cet ouvrage, qui se veut surtout pratique, présente de manière opératoire les méthodes utiles dans les différents contextes d'intervention :
- consultations individuelles,
- consultations de couple,
- consultations familiales,
- consultations avec un autre professionnel ou un bénévole,
- animation des groupes.
Il est illustré de nombreux exemples cliniques. Complété d'exercices pratiques permettant d'expérimenter les techniques (la méthode du « petit vélo », la technique des Quatre R, etc.), il propose aussi des méthodes d'autoévaluation du thérapeute.
Le plus : sur un site internet associé, de nombreuses vidéos présentent les techniques développées dans l'ouvrage : des séquences mettent en scène des entretiens mal conduits par le thérapeute, en thérapie individuelle et en thérapie de couple ; d'autres proposent des entretiens bien conduits. Les commentaires du Dr Charly Cungi éclairent les points négatifs et les points positifs. Certaines séquences, enfin, permettent de s'exercer à partir de cas concrets.
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Tables des matières
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L'alliance thérapeutique
Nouvelle édition
Charly Cungi
Retz
- Préface de Jean Cottraux 11
- Introduction 15
- Chapitre 1
- Le rapport collaboratif, la réactance, la résistance
- Définition du rapport collaboratif 18
- Les deux facettes du rapport collaboratif 22
- La dimension affective22
- Une relation empathique23
- Une relation authentique23
- Une relation chaleureuse24
- La dimension professionnelle24
- Disposer d'un statut24
- Avoir des compétences25
- Combiner les dimensions affectives et professionnelles25
- Le cercle vertueux affectivo-professionnel25
- Les réactances et les résistances 26
- Chapitre 2
- Comment établir un rapport collaboratif ?
- La méthode du « petit vélo » 32
- Le thérapeute dans la thérapie : l'auto-observation33
- Observer ce que l'on ressent : sensations physiques, émotions, sentiments34
- Auto-observer et modifier ses sentiments36
- Repérer et définir ses émotions et sentiments36
- Se servir des émotions et sentiments dans la thérapie : la méthode « avantages, inconvénients, risques »37
- Auto-observer et modifier ses pensées automatiques46
- Modifier les pensées automatiques pour établir un meilleur rapport collaboratif : la méthode « avantages, inconvénients, risques »51
- Modifier les pensées automatiques pour établir un meilleur rapport collaboratif : la restructuration cognitive58
- Auto-observer et modifier les composantes non verbales de la communication63
- Auto-observer et modifier les réactions non verbales spécifiques du thérapeute dans une situation particulière de difficulté68
- L'auto-observation intégrée : la méthode des cercles vicieux69
- Le style relationnel entre patient et thérapeute75
- Relation symétrique76
- Relation complémentaire78
- L'observation du patient93
- Le regard du patient et ses variations93
- La mimique faciale et le sourire du patient101
- La voix du patient105
- La posture et l'habillement du patient109
- La position et la distance interpersonnelle avec le patient113
- Conseils généraux pour l'observation des composantes non verbales du patient114
- Les techniques d'entretien 115
- Les entretiens individuels115
- Les 4 R115
- Le questionnement socratique137
- Les entretiens avec plusieurs personnes149
- La structure formelle149
- La structure informelle150
- Les entretiens de couple152
- Les entretiens familiaux163
- Les entretiens en présence d'un autre professionnel ou d'un bénévole165
- L'animation de groupes170
- Utilisation de la théorie des stades pour établir une alliance thérapeutique189
- Le modèle transthéorique de Prochaska et DiClemente189
- Les pièges relationnels dans la thérapie 211
- Convaincre le patient211
- Débattre212
- Effectuer un questionnement administratif213
- Faire dire au patient ce que le thérapeute attend qu'il dise214
- Minimiser un problème réaliste215
- Travailler à la place du patient216
- Aller trop vite216
- Aller trop lentement217
- Conduite à tenir en cas de panne de la thérapie 222
- Chapitre 3
- Estimation de l'aptitude du thérapeute à établir l'alliance thérapeutique : brève échelle d'auto-évaluation
- Brève échelle d'auto-évaluation du thérapeute 228
- Guide de correction 230
- Conclusion238
- Annexes
- Annexe A : Auto-évaluation du rapport collaboratif 240
- Annexe B : Hétéro-évaluation du rapport collaboratif 266
- Bibliographie 287
- Biographie de l'auteur 289
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 153.5 CUN
Niveau 2 - Psychologie
