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La course d'orientation en situation : observer et intervenir

Résumé

Ce guide, à usage des enseignants d'EPS du secondaire, présente des situations pour faire pratiquer la course d'orientation à leur classe, propose des axes de travail et donne des pistes pour organiser l'enseignement de ce sport. ©Electre 2017


  • Autre(s) auteur(s)
  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • DL 2017
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (239 p.) : ill. en coul., tabl., cartes; ; 18 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-86713-538-5
  • Indice
  • Quatrième de couverture
    • La course d'orientation en situation

      « L'EPS en poche », c'est : observer un groupe (élèves/enseignant) en situation

      ¤ des critères d'observation

      ¤ des niveaux différents

      et : intervenir sur les difficultés des pratiquants

      ¤ des axes de travail/des situations initiales

      - les problèmes rencontrés

      - les solutions concrètes

      ¤ des connaissances à construire

      ¤ des situations d'approfondissement


  • Origine de la notice:
    • FR-751131015
  • Disponible - 796.31(07) RAG

    Niveau 3 - Sports et jeux