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Formation des ingénieurs à l'innovation

Résumé

Analyse de l'adaptation des systèmes de formation des ingénieurs aux évolutions techniques et sociétales. Les contributeurs proposent des outils pour le développement de pédagogies adaptées à une approche holistique de l'innovation. ©Electre 2018


  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2018
  • Notes
    • Index
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (267 p.) : illustrations en noir et en couleur ; 24 x 16 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-1-78405-411-3
  • Indice
    • 62 Techniques, technologie générale
  • Quatrième de couverture
    • À travers les époques et les cultures, les ingénieurs se définissent comme ceux qui apportent l'innovation technique dans la société. Cependant, les conceptions de l'innovation et du rôle des ingénieurs évoluent aujourd'hui sous les effets de la mondialisation, de la révolution numérique, de la montée des inégalités et des problèmes environnementaux.

      Formation des ingénieurs à l'innovation analyse la façon dont les systèmes de formation des ingénieurs s'adaptent aux nouveaux impératifs, ainsi que les conditions dans lesquelles cet apprentissage est élaboré aujourd'hui. Cet ouvrage rassemble les travaux d'un consortium de chercheurs qui se sont consacrés à cela à travers le projet Innov'Ing 2020 : la formation des ingénieurs à l'innovation, nouveaux métiers, nouvelles formations.

      Cet ouvrage propose des moyens de concevoir des pédagogies adaptées à une approche holistique de l'innovation, qui associe les dimensions techniques, économiques, sociales, éthiques et environnementales de l'ingénierie.


  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 62 LEM

    Niveau 3 - Techniques