Comprendre et interpréter les dessins d'enfants

Auteur(s) :

Cognet, Georges (1951-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Une interprétation clinique de dessins d'enfants qui s'appuie sur vingt ans de recherches menées par le psychologue clinicien. En se fondant sur de nombreuses études de cas, ce dernier dresse un parallèle entre l'analyse des procédés du discours dans le Thematic apperception test (TAT) et les procédés graphiques du dessin libre. ©Electre 2018

Autre(s) auteur(s)
- Cognet, Anna
Éditeur(s)
- Dunod
Date
- DL 2018
Notes
- Bibliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (VIII-280 p.) ; 24 cm
Sujet(s)
ISBN
- 9782100773404
Indice
- 151 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Quatrième de couverture
- Comprendre et interpréter les dessins d'enfants
  2^e édition enrichie
  Pourquoi L'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? À quelles organisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Comment analyser le dessin d'un personnage, un dessin libre ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de la recherche et de l'expérience clinique des auteurs auprès des enfants et adolescents.
  Cette deuxième édition, enrichie de nombreuses vignettes cliniques et d'une méthodologie d'analyse des productions graphiques, propose aussi un nouveau chapitre consacré à l'utilisation du dessin en psychothérapie et un cahier de 64 dessins en couleurs.
Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre