Résumé
Destiné aux lycéens en clubs de mathématiques et aux amateurs de problèmes, un ouvrage pour découvrir la séduction des mathématiques par la démarche intellectuelle qu'elles proposent. Sont ainsi suscités la curiosité, la logique et l'esprit de déduction sur la diversité des liens entre les nombres et leur usage. ©Electre 2019
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2019
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Notes
- Bibliogr. p. 255
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (255 p.) : ill. ; 19 cm
- Collections
- Titre(s) d'ensemble
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-84225-238-0
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Indice
- 519.6 Jeux mathématiques
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Quatrième de couverture
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À l'école, on ne fait pas toujours des mathématiques pour le plaisir, mais c'est le cas assurément s'il existe dans l'établissement un « club de mathématiques » : autour d'un animateur, entre émulation et coopération, les élèves testent leurs idées sur un problème auprès de leurs camarades, se corrigent les uns les autres ou collaborent sur un projet à long terme.
C'est après plusieurs expériences d'animation en Afrique francophone, sous l'égide de l'association Animath, que Jean-Pierre Boudiné a entrepris d'écrire ce livre. Il a pour but d'encourager le développement des activités d'animation mathématique dans les collèges et les lycées.
On y trouvera du matériel pour travailler en club, avec des exercices de niveaux variés, le plus souvent accessibles à des collégiens. On y trouvera aussi des compléments sur les congruences, sur le raisonnement par récurrence, et des nouveautés étranges comme le « mot de Fibonacci » ou les « nimbers » de Conway.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 519.6 BOU
Niveau 2 - Sciences
