Presses universitaires de Bordeaux
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Disponible - 37(5) EDU
Niveau 2 - Education
éduquer en Asie : mixité, égalité des sexes et enjeux spatiaux
Résumé
Des études sur l'effectivité de la mixité et de l'égalité des sexes dans les systèmes éducatifs de différents pays d'Asie tels que la Chine, le Tibet, la Corée du Sud, le Japon ou l'Inde. Elles mettent en lumière les rapports de genre au sein des espaces scolaires et périscolaires, notamment dans le cadre de l'éducation élémentaire, et montrent comment un sexisme scolaire peut persister. ©Electre 2019
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2019
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Notes
- Texte et résumés en français et en anglais
- N° de : "Les Cahiers d'Outre-Mer", ISSN 0373-5834, (2017-07/12)vol.70:n°276
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Langues
- Français, Anglais
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Description matérielle
- 1 vol. (236 p.) : ill. en coul., cartes, graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm
- Titre(s) d'ensemble
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Réunit
- Gender dynamics in co-education schools : a comparative study of two schools in India /
- Le monachisme féminin au Spiti (H.P. Inde) : un phénomène nouveau /
- Les biais de genre dans l'enseignement en Chine : la focalisation différenciée des enseignants et ses conséquences sociales dans les écoles primaires à Shanghai /
- Concerning the education of children in contemporary rural Cambodia. Filial debt, reverence and "vagabondage" for boys and girls /
- Les espaces de jeux dans la cour de récréation à l'école élémentaire japonaise : des interactions de genres variées /
- Une transmission des savoirs dans les écoles et monastères du Laos /
- La réduction des inégalités de genre dans les écoles en Indonésie à "l'ère des réformes" /
- Les manuels scolaires en Corée du Sud /
- Elements historiques pour comprendre la mixité au Viet Nam : l'éducation confucéenne et franco-vietnamienne /
- Sujet(s)
- Lieu
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ISBN
- 979-10-300-0157-0
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Indice
- 37(5) Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation. Asie
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Tables des matières
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Les Cahiers d'Outre-Mer
Revue de Géographie de Bordeaux
Presses universitaires de Bordeaux
- Introduction 5
- Émilie Ponceaud Goreau et Aline Henninger
- Dossier
- Gender Dynamics in Co-Education Schools : A Comparative Study of Schools in India 31
- Narwana Kamlesh et Rathee Sharmila
- Le monarchisme féminin au Spiti (H.P. Inde) : un phénomène nouveau 51
- Nicolas Schneider
- Les biais de genre dans l'enseignement en Chine : la focalisation différenciée des enseignements et ses conséquences sociales dans les écoles primaires à Shanghai 77
- Dan Zhang
- Concerning the education of children in contemporary rural Cambodia. Filial debt, reverence and « vagabondage » for boys and girls 97
- Steven Prigent
- Les espaces de jeux dans la cour de récréation à l'école élémentaire japonaise : des interactions de genre variées 127
- Aline Henninger
- Atlas de com
- Une transmission des savoirs dans les écoles et monastères au Laos 163
- Souvanxay Phetchanpheng
- La réduction des inégalités de genre dans les écoles en Indonésie à « l'ère des réformes » 177
- Nanang Martono
- Les manuels scolaires en Corée du Sud 189
- Estelle Cheon et Aline Henninger
- Éléments historiques pour comprendre la mixité au Viet Nam : l'éducation confucéenne et franco-vietnamienne 201
- Thai Phong Phan Nguyen
- Rubriques
- Com a lu
- La BD « Le plus long chemin de l'école » 215
- De Renaud Garetta et Marie-Claire Javoy
- Dîner de com
- La transmission de la préparation du Kimchi 221
- Fong Ming Yang et Sana Ho
- Entretien de com
- Avec François Dubet
- Propos recueillis par Aline Henninger et Émilie Ponceaud Goreau227
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Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre
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Disponible - 37(5) EDU
Niveau 2 - Education
