La morale de l'humanité : enquête sur les univers éducatifs, XVIIIe-XXe siècle

Auteur(s) :

Jacquet-Francillon, François (1949-....) Découvrir l'auteur

Résumé

L'évolution des discours moraux faisant référence au concept d'humanité, les réformateurs de la IIIe République l'ont fait entrer dans les programmes de l'école primaire obligatoire et gratuite et, depuis, ces discours véhiculent les tendances de la culture morale contemporaine, dont celle personnaliste qui se manifeste par les thèmes de patrimoine de l'humanité ou de devoir de mémoire. ©Electre 2020

Éditeur(s)
- Hermann
Date
- C 2020
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (335 p.) ; 21 cm
Collections
- Education et philosophie
Sujet(s)
ISBN
- 979-1-0370-0529-8
Indice
- 37(44) Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation. France
Quatrième de couverture
- La morale de l'humanité
  Enquête sur les univers éducatifs, XVIII^e-XX^e siècle
  La morale de l'Humanité. Ce livre examine les discours moraux porteurs d'une référence à l'Humanité depuis le XVIII^e siècle. Il entend ainsi réinscrire dans son histoire propre la « morale laïque », trop souvent comprise comme une création ex nihilo de la Troisième République, et que les réformateurs d'alors ont fait entrer dans les programmes de l'école primaire obligatoire et gratuite.
  En observant l'évolution de ces discours, l'auteur constate qu'ils recèlent, en deçà et au-delà de la morale laïque, les grandes tendances de la culture morale contemporaine dite humaniste, en particulier sa tendance personnaliste (terme ici préféré à « individualiste »), ce qu'enregistrent les thématiques actuelles de la justice pénale internationale, du « patrimoine de l'humanité », et du « devoir de mémoire ».
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre