par Petiot, Oriane
De Boeck supérieur ; Impr. Laballery
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Disponible - 37.015 PET
Niveau 2 - Education
Résumé
Un guide à destination des enseignants visant à mieux comprendre les causes et les conséquences des émotions en contexte scolaire ainsi qu'à les prendre en compte au sein d'une classe. Avec des témoignages de professeurs. ©Electre 2022
- Autre(s) auteur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2022
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Notes
- Bibliogr. p. 239-258
- ISSN exact : 1780-8030
- Diffusé en France
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (270 p.) : ill. ; 24 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-8073-3174-7
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Indice
- 37.015 Psychopédagogie
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Quatrième de couverture
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Les émotions en contexte scolaire
Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Quels sont les ressorts du travail émotionnel de l'enseignant ?
Ce livre tente de répondre à ces questions en proposant une synthèse des connaissances sur les émotions en contexte scolaire, illustrée par des expérimentations pédagogiques, des témoignages d'enseignants et des recherches récentes. Il est composé de trois parties. La première vise à circonscrire la question des émotions pour aboutir à une meilleure compréhension des facteurs de ces émotions et de leurs conséquences en contexte scolaire. Les deuxième et troisième parties, quant à elles, consistent à développer des réflexions et des propositions pratiques concrètes à destination des enseignants et des formateurs, pour accentuer la prise en compte des émotions des élèves et des enseignants en contexte scolaire.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 37.015 PET
Niveau 2 - Education
