Dans Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
par Cooke, Ray
ASp
Résultat de OpenEdition : Journals
Helping scientists to write scientific English: challenges and issues
- Éditeur(s)
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Date
- 2014-06-14T02:00:00Z
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Notes
- Les enseignants LANSAD se voient sollicités de plus en plus fréquemment par leurs collègues non-anglophones pour réviser leurs manuscrits de recherche. Ce nouveau type de rapport entre réviseur et demandeur comporte une forme de médiation qui dépasse la relation traditionnelle entre enseignant et enseigné. À condition de s’investir pleinement dans cette tâche, les enseignants LANSAD ne peuvent que retirer un bénéfice de cette activité, grâce à l’aide améliorée qu’ils sont en mesure d’apporter à leurs apprenants. Cet article traite de ces problématiques à la lumière de l’expérience d’un centre et indique quelques développements futurs.
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Langues
- Anglais
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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