Analyse de linguistique contrastive visant à dégager certaines conditions spécifiques de passage à l’anglais du discours mathématique français, à la fois dans les cas de traduction par un anglophone d’un texte français existant et de rédaction directe en anglais par un francophone. Identification des contraintes linguistiques tenant aux différences de fonctionnement entre les deux langues, notamment à l’absence d’équivalents directs en anglais de configurations françaises récurrentes.