Dans CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais - Polo da Universidade do Minho
par BARRIGA, ANTÓNIA DO CARMO
Configurações
Résultat de OpenEdition : Journals
Lugares (ausentes) de literacia mediática e digital
- Éditeur(s)
-
Date
- 2023-06-01T02:00:00Z
-
Notes
- Ce texte vise à démontrer pourquoi l’éducation numérique et aux médias est si urgente dans l’ère dite de la « post-vérité », en lui attribuant un rôle indispensable dans l’autonomisation des pratiques communicationnelles et dans la compréhension des questions découlant de l’expérience en ligne de nos jours, telles que: les infox, l’action de l’algorithme, le détournement des données à caractère personnel par les grandes plateformes numériques, la surveillance électronique et l’invasion de la vie privée. En ce sens, nous préconisons la conception et la mise en œuvre de projets d’éducation aux médias et au numérique dans l’enseignement supérieur. Pour contribuer à cet objectif, nous identifions les bonnes pratiques déjà existantes en matière de promotion de l’alphabétisation
-
Langues
- Portugais
- Sujet(s)
-
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Résultat de :