L’article propose d’étudier la dislocation en italien, structure productive tant dans la dimension orale qu’écrite de la langue. A partir des caractéristiques communément attribuées à cette structure, le travail consiste, sur la base d’un corpus écrit, à analyser les occurrences de dislocation aux niveaux formel et communicatif, afin de montrer que cette construction syntaxique n’est pas un objet unique mais pluriel.