Dans Chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement
par Galmar, Bruno
Communication, technologies et développement
Résultat de OpenEdition : Journals
Vers une formation à l’intelligence artificielle des enseignants universitaires de langues étrangères et de littérature à Taïwan ?
- Éditeur(s)
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Date
- 2022-12-14T01:00:00Z
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Notes
- Taïwan a fait de l’intelligence artificielle (IA) et de la formation de talents à l’IA un des piliers de sa stratégie de développement économique. Ainsi, le monde universitaire taïwanais s’attèle à la formation de ses étudiants et enseignants à l’IA. Cet effort de formation a même touché des départements de sciences humaines comme le nôtre, un département de langues étrangères et de littérature. Nous décrivons comment est en train de s’opérer la greffe d’une culture IA à la culture traditionnellement non-scientifique du département de langue étrangère et de littérature. Nous explicitons aussi comment une greffe similaire de la culture IA à la culture des études universitaires de français est mise en place par des enseignants-chercheurs à Taïwan.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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