La médiation culturelle : Pratiques et enjeux théoriques

dans UGA Éditions/Université Grenoble Alpes

Auteur(s) :

Bordeaux, Marie-Christine ; Caillet, Élisabeth

Éditeur(s)
- Culture et Musées
Date
- 2018-06-19T02:00:00Z
Notes
- Le formidable renouveau des musées initié depuis une trentaine d’années s’est accompagné d’une profonde mutation des enjeux du musée dans la société. Dans le même mouvement, l’évolution du regard sur les publics incite progressivement à considérer ceux-ci comme des visiteurs, c’est-à-dire comme des sujets acteurs du sens de leur visite et du fonctionnement sémiotique, symbolique et social de l’exposition, et la fonction de médiation, au sens professionnel, devient de plus en plus centrale dans l’activité des musées. Décrivant le rôle des chercheurs et plus particulièrement de la revue Culture & Musées dans l’accompagnement scientifique de ces évolutions, l’article montre comment se sont structurés ces changements, quelle en est la genèse, et quels en sont les enjeux aussi bien pratiques que théoriques. En effet, la médiation culturelle se caractérise par une ambiguïté commentée par de nombreux auteurs, dont la fécondité restait cependant à souligner : c’est à la fois un espace de dialogue entre professionnels et chercheurs sur les fonctions du musée et le fonctionnement de l’exposition, et une thématique favorisant le dialogue entre les disciplines tout en engageant à une réflexion sur la pertinence des modèles théoriques de l’information-communication.
Langues
- Français
Sujet(s)
Résultat de :
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