Dans La Documentation française
par Bapes, Yves Dieudonné Bapes Ba ; Zambo, Russel Ponty
Formation emploi
Résultat de OpenEdition : Journals
Les situations de travail formatives, un renouveau de l’adéquationnisme dans l’enseignement technique au Cameroun
- Éditeur(s)
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Date
- 2023-03-07T01:00:00Z
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Notes
- Cette étude analyse l’ingénierie des situations de travail formatives dans l’enseignement technique et professionnel au Cameroun. Elle se concentre sur les difficultés enseignantes en termes de constructions adéquationnistes autour de ces procédés pédagogiques. Dans le sillage des problématiques liées à l’approche par compétences (APC), cette étude appréhende les situations de travail formatives non pas comme une simple activité éducative ou d’apprentissage, mais comme une activité d’intermédiation entre la formation et l’emploi. Autrement dit, comme un micro-dispositif de l’adéquationnisme.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
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