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Document Conduites entre élèves : des décalages perceptifs au cœur des questions scientifiques, éducatives et pour les protagonistes

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Conduites entre élèves : des décalages perceptifs au cœur des questions scientifiques, éducatives et pour les protagonistes

Dans Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)

par Léchenet, Annie

GEF - Genre Éducation Formation

Résultat de OpenEdition : Journals

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Conduites entre élèves : des décalages perceptifs au cœur des questions scientifiques, éducatives et pour les protagonistes

dans Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)

Auteur(s) :

Léchenet, Annie

Éditeur(s)
- GEF - Genre Éducation Formation
Date
- 2022-07-04T02:00:00Z
Notes
- Les élèves du second degré présentent certaines de leurs conduites entre elles / eux comme ludiques, les adultes s'interrogent sur un sens violent ou non de ces conduites. Une enquête par observation ethnographique met en évidence des enjeux de hiérarchisation et de contrôle, qui constituent des violences de genre constantes et une socialisation des élèves aux normes de genre effectuée par eux et elles-mêmes dans la violence.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - New window

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