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Lektionen in heiterer Ästhetik. Poetologische Jean-Paul-Rezeption für die Gegenwart

dans Université de Lille

Auteur(s) : Gerigk, Anja

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2019-02-04T01:00:00Z
  • Notes
    • Dans une lecture intertextuelle, cet article initie un dialogue poétologique entre la Vorschule der Ästhetik (1804) de Jean Paul et deux écrits ultérieurs à valeur de réponse critique : Blick auf Jean Paul (1913) par Hugo von Hofmannsthal et Die Lerche in der Luft und im Nest (1988) de Brigitte Kronauer. Le concept d’art allègre ou serein dérive de la tradition idyllique et non classique. Dans chacun des cas, les réflexions métaphoriques abondent, ce qui nécessite une analyse détaillée des images textuelles. L’exemple principal serait le « mouvement de balançoire » (Schaukel) : un point de comparaison pour produire et faire l’expérience de Freudenspiele (jeux de joie) correspondant à l’idée de Heiterkeit (allégresse). Hofmannsthal et Kronauer, tout comme leur prédécesseur, s’attachent à définir écriture spécifiquement moderne et identité culturelle germanophone, tout en examinant les dimensions éthiques impliquées par une pratique poétique autonome. Cependant, ils confrontent leurs approches des principes de Jean Paul aux questionnements littéraires contemporains. La valeur programmatique des deux sources étudiées transcende leur place marginale située à l’écart des grands débats sur la Heiterkeit (sérénité/allégresse).
  • Langues
    • Allemand
  • Sujet(s)
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