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Document Une source négligée de l’histoire des élèves : les panels d’élèves des années 1960 aux années 2000

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Une source négligée de l’histoire des élèves : les panels d’élèves des années 1960 aux années 2000

Dans ENS Éditions

par Caille, Jean-Paul ; Krop, Jérôme

Histoire de l’éducation

Résultat de OpenEdition : Journals

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Une source négligée de l’histoire des élèves : les panels d’élèves des années 1960 aux années 2000

dans ENS Éditions

Auteur(s) :

Caille, Jean-Paul ; Krop, Jérôme

Éditeur(s)
- Histoire de l’éducation
Date
- 2020-01-07T01:00:00Z
Notes
- Depuis le début des années 1970, le service statistique du ministère de l’Éducation nationale met régulièrement en œuvre des panels d’élèves. Le suivi longitudinal de leur scolarité en fait une source historique majeure pour l'étude de la mise en œuvre des réformes de l'éducation nationale. Constitués au départ d’un recueil de données essentiellement administratives, l'évolution de ces panels a accompagné les besoins d’information induits par les fortes transformations du système éducatif des quatre dernières décennies, en enrichissant progressivement leur dispositif par des évaluations standardisées d’acquis et des interrogations directes des élèves et de leur famille.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - New window

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