Dans Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle
par حداب, مصطفى
Insaniyat / إنسانيات
Résultat de OpenEdition : Journals
مكانة البكالوريا في عملية الحراك الاجتماعي
- Éditeur(s)
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Date
- 2013-09-18T02:00:00Z
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Notes
- L’institution du baccalauréat s’offre à l’observateur comme un ensemble de taux, d’effectifs, d’évaluations de la pertinence des programmes et des sujets et exercices proposés, ou de validation des curricula qui y préparent, etc... Mais cet examen, qui constitue un véritable rite de passage, peut être aussi le révélateur des différences importantes dans les orientations successives et donc dans les probabilités de réussite que déterminent les différences de conditions sociales. Dans cet article, nous tenterons de repérer les démarches à suivre pour la constitution de l’information nécessaire à l’analyse de ce type de relations sociales.
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Langues
- Arabe
- Sujet(s)
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Droits
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