Dans École française de Rome
par Giron-Panel, Caroline
Mélanges de l’École française de Rome - Italie et Méditerranée modernes et contemporaines
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Enfants prodiges, génies en devenir : former les enfants à la musique dans les ospedali de Venise (xviie-xviiie siècle)
- Éditeur(s)
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Date
- 2014-10-08T02:00:00Z
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Notes
- Alors que le goût pour les enfants prodiges se diffuse en Europe, les hôpitaux de Venise offrent à des petites filles abandonnées ou orphelines, doublement pénalisées par leur sexe et leur naissance misérable, des possibilités inédites d’ascension et de reconnaissance sociales en leur enseignant la musique. L’excellence artistique des musiciennes est assurée dès le xviie siècle à la fois par le recrutement d’excellents professeurs, la sélection rigoureuse des pensionnaires bénéficiant de cet enseignement et la mise en place d’une initiation musicale dès le plus jeune âge. L’admission de petites filles de trois ou quatre ans au sein du chœur, formées conjointement au chant et à la pratique instrumentale, assure aux ospedali un vivier de musiciennes capables de se produire en concert dès l’adolescence, ce qui ne manque pas de frapper les visiteurs étrangers et contribue à la renommée des chœurs hospitaliers vénitiens jusqu’à la fin du xviiie siècle.
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Langues
- Français
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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