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Les relations adolescents-musées : comparaison France/États-Unis

dans OCIM

Auteur(s) : Darcq, Caroline

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2013-04-12T02:00:00Z
  • Notes
    • À travers un état des lieux des relations adolescents-musées en France et aux États-Unis, l’auteur analyse le rôle et la spécificité de l’offre éducative diffusée par des dispositifs muséaux réservés aux adolescents en visite libre, montre que les efforts déployés ne sont pas toujours couronnés de succès et qu’au-delà du cadre de l’institution muséale, se pose la question de la place concédée à la classe d’âge adolescente dans la société.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
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