L’accompagnement en science à l’école. Un partenariat étudiant/professeur des écoles
- Éditeur(s)
-
Date
- 2019-01-29T01:00:00Z
-
Notes
- Encadrée par La Rotonde, le CCSTI de l’École des Mines de Saint-Étienne dans le cadre du dispositif « Accompagnement en Science et Technologie à l’École Primaire », cette expérimentation permet d’expliquer aux élèves les principales étapes de la démarche scientifique et de leur faire vivre les sciences de manière expérimentale : ce partenariat bâti sur un socle de compétences complémentaires offre par ailleurs de réelles perspectives de développement.
-
Langues
- Français
- Sujet(s)
-
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- All rights reserved
- Résultat de :