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Les compétences acquises en contexte vidéoludiqueVariété et transferts

Dans OCIM

par Garcia-Bardidia, Renaud ; Cléret, Baptiste ; Comino, Loïc ; Maire, Sarah ; Trizzulla, Caterina ; Vari, Judit

La Lettre de l’OCIM

Résultat de OpenEdition : Journals

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Les compétences acquises en contexte vidéoludiqueVariété et transferts

dans OCIM

Auteur(s) :

Garcia-Bardidia, Renaud ; Cléret, Baptiste ; Comino, Loïc ; Maire, Sarah ; Trizzulla, Caterina ; Vari, Judit

Éditeur(s)
- La Lettre de l’OCIM
Date
- 2023-08-28T02:00:00Z
Notes
- Le monde de la culture voit aujourd’hui la place des jeux vidéo de manière plus positive qu’auparavant. Ils peuvent être à la fois une pratique ludique et un support d’apprentissage. Les auteurs de cet article mettent en lumière les compétences et appétences acquises dans la simulation de football FIFA. Ils montrent qu’en plus d’être transférables, ces dernières peuvent influencer le quotidien des joueurs, voire leur parcours scolaire.
Langues
- Français
Sujet(s)
- Publics
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