• Aide
  • Eurêkoi Eurêkoi
Expérience et conduite d’entretiens d’accompagnement au sein d’une formation d’ingénieur par apprentissage
Article Expérience et conduite d’entretiens d’accompagnement au sein d’une formation d’ingénieur par apprentissage

Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

par Serreau, Yann

L’Orientation scolaire et professionnelle

Résultat de OpenEdition : Journals

Article

Expérience et conduite d’entretiens d’accompagnement au sein d’une formation d’ingénieur par apprentissage

dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

Auteur(s) : Serreau, Yann
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2021-03-17T01:00:00Z
  • Notes
    • Cette étude contribue à la connaissance du rôle de l’expérience dans la conduite d’entretiens d’accompagnement menés avec des apprentis-ingénieurs. Elle montre le travail de l’expérience avec les accompagnés sous la forme d’une aide à la maîtrise de situations dynamiques. Ce travail impacte l’expérience des accompagnés. Il mobilise aussi, et construit, l’expérience des accompagnateurs. Leurs expériences respectives vécues, communiquées et élaborées sont examinées. Le recueil de sentiments formulés en référence aux séquences d’entretien conduit à l’identification de risques et de compromis cognitifs à gérer dans la conduite d’entretien. Des invariants organisant cette conduite des entretiens sont mis en évidence.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • All rights reserved
  • Résultat de :