Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
par Lannegrand-Willems, Lyda
L’Orientation scolaire et professionnelle
Résultat de OpenEdition : Journals
La question de la construction identitaire à l’adolescence à deux paliers de l’orientation : la troisième et la terminale
- Éditeur(s)
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Date
- 2011-03-23T01:00:00Z
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Notes
- L’objectif de cette étude est de caractériser l’identité des adolescents en termes de statuts d’identité à deux grands paliers de l’orientation. Un questionnaire portant sur l’exploration et l’engagement dans le domaine des choix vocationnels (adaptation de GIDS) a été proposé à 357 élèves de troisième et de terminale. Les résultats mettent en évidence le fait que des profils identitaires, marqués par la difficulté à construire des choix (« diffusion » et « aliénation »), sont fréquents en troisième. Néanmoins, au palier de terminale, conformément aux études développementales menées sur le sujet, le moratoire, et surtout la réalisation identitaire progressent chez les sujets.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
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