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Didactique des langues et recherche-action

Dans ACEDLE

par Montagne-Macaire, Dominique

Recherches en didactique des langues et des cultures

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Didactique des langues et recherche-action

dans ACEDLE

Auteur(s) :

Montagne-Macaire, Dominique

Éditeur(s)
- Recherches en didactique des langues et des cultures
Date
- 2019-09-09T02:00:00Z
Notes
- La présente communication s’attache à examiner la notion de recherche-action et les débats qui la constituent dans le domaine de la didactique des langues. Il va s’agir de présenter une description et une interprétation de sa mise en œuvre. Pour ce faire, la réflexion s’appuiera sur des exemples rencontrés au cours de nombreuses années de formation d’enseignants de langues et d’accompagnement d’équipes et de projets innovants dans le cadre institutionnel de l’enseignement scolaire, ici volontairement limité au contexte français.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - New window

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