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Simulation immersive de drones aériens en écoles de télépilotage professionnelles

dans ENS Éditions

Auteur(s) : Gobert, Thierry

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2018-01-22T01:00:00Z
  • Notes
    • Les formations au pilotage recourent à la simulation immersive. Les cursus d’enseignement au télépilotage de drones civils s’en sont inspirés et proposent un accès à ce type d’outil. Pourtant, apprenants et référents pédagogiques sont partagés quant à leur emploi en apprentissage. C’est pourquoi cet article interroge l’adaptation d’un dispositif d’une pratique à une autre au sein d’une même discipline et fait l’hypothèse que l’accompagnement humain est la clé de la réussite.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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