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Cultures juvéniles et enseignement musical au collège

Dans ENS Éditions

par Eloy, Florence ; Palheta, Ugo

Revue française de pédagogie

Résultat de OpenEdition : Journals

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Cultures juvéniles et enseignement musical au collège

dans ENS Éditions

Auteur(s) :

Eloy, Florence ; Palheta, Ugo

Éditeur(s)
- Revue française de pédagogie
Date
- 2012-06-01T02:00:00Z
Notes
- Cet article vise à mettre en relation la question des rapports juvéniles à la musique et celle de la transmission des savoirs musicaux dans le cadre de l’« école de masse ». On montre ainsi que, pour faire face à la dispersion sociale des attitudes adolescentes à l’égard de la culture musicale, les enseignants mettent en œuvre un certain nombre de stratégies de transmission, constituées au croisement d’ethos pédagogiques variés et de publics – scolairement et socialement – différenciés.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - New window

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