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Document Comment étudier les mèmes ? Une lecture croisée de Est-ce que tu mèmes de François Jost et Mèmologie d'Albin Wagener

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Comment étudier les mèmes ? Une lecture croisée de Est-ce que tu mèmes de François Jost et Mèmologie d'Albin Wagener

Dans Presses universitaires de Franche-Comté

par Defilippi, Fabrizio

Semen

Résultat de OpenEdition : Journals

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Comment étudier les mèmes ? Une lecture croisée de Est-ce que tu mèmes de François Jost et Mèmologie d'Albin Wagener

dans Presses universitaires de Franche-Comté

Auteur(s) :

Defilippi, Fabrizio

Éditeur(s)
- Semen
Date
- 2024-03-06T01:00:00Z
Notes
- Depuis quelques années, les mèmes en ligne, images fixes ou animées souvent accompagnées de texte, sont devenus un objet d'étude. Cet article présente deux publications françaises de 2022 entièrement dédiées à la question des mèmes, Est-ce que tu mèmes. De la parodie à la pandémie numérique de François Jost (CNRS Éditions) et Mèmologie. Théorie postdigitale des mèmes d'Albin Wagener (UGA Éditions). L'article présente de manière critique les définitions élaborées par les auteurs et les méthodes d'analyse proposées. Il met aussi en évidence les points de contact entre les deux livres, notamment le rôle des émotions dans la création et diffusion des mèmes en ligne.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Résultat de :
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