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Enquêter à distance sur le bien-être des collégiens

dans Éditions de la Sorbonne


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2022-03-29T02:00:00Z
  • Notes
    • Dans la perspective de rendre compte du bien-être des collégiens à la sortie du premier confinement de 2020, nous avons proposé une enquête en ligne à des collégiens en utilisant pour les uns, les réseaux sociaux (condition 1), et pour les autres, en collaborant avec les établissements scolaires (condition 2). Au-delà de la thématique étudiée, les résultats ont permis de mettre en saillance des différences entre le nombre de retours, d’une part, et, d’autre part, le taux de complétude et la qualité de renseignement des questions ouvertes entre la première (C1) et la seconde condition (C2), révélant ainsi des biais de sélection et d’autosélection. À partir des 549 réponses recueillies, cet article révèle des biais de participation moindres pour la condition C2, montrant de fait que l’usage social des outils numériques ne se limite pas à leur possession ou non.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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