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Revue numérique

Les sciences humaines et sociales au travail (iii): Réseaux socionumériques et travail de la recherche

dans ENS Éditions


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  • Date
    • 2022-06-07T02:00:00Z
  • Notes
    • Depuis une quinzaine d’années, le développement des réseaux sociaux numériques (RSN) et leurs usages ont bouleversé l’espace public et les pratiques professionnelles, intimes, et militantes. Quels en sont les effets sur la production scientifique et sur l’identité professionnelle de ses artisan-e-s ? Que disent les RSN de l’évolution des métiers scientifiques et académiques ? Quelles opportunités, mais aussi quels obstacles, rencontrent les chercheur-se-s qui se lancent aujourd’hui sur les RSN pour faire vivre leur recherche autrement ? Au-delà des arènes que ces réseaux contribuent à créer, quelles régulations et ajustements des pratiques professionnelles demandent-ils ? Au travers d’une série d’articles relevant d’enquêtes ou d’expériences de professionnels des sciences humaines et sociales (chercheur-se-s et chargé-e-s de la communication numérique), ce numéro hors-série de Tracés souhaite éclairer les conditions sociales et institutionnelles de la fabrique de la science à l’heure des RSN. For the last fifteen years, the development of digital social networks (DSN) and their uses have changed the public space as well as professional, personal and militant practices. What effect has this had on scientific production and on the professional identity of its creators? What do DSN say about the evolution of scientific and academic professions? What opportunities, but also what obstacles, do researchers encounter when they engage in social networking today to bring their research to life in a different way? Beyond the arenas that these networks help create, what regulations and adjustments do they require in terms of professional practice? Through a series of articles based on surveys and the experiences of social science professionals (researchers and those involved in digital communication), this special issue of Tracés aims to shed light on the social and institutional conditions of the production of science in the DSN era.
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    • Français
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    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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