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L’affirmation de l’économie comme discipline scientifique : une histoire française particulière

dans ENS Éditions


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2012-01-09T01:00:00Z
  • Notes
    • L’installation de l’économie dans le paysage académique français a été laborieuse. On peut le vérifier à plusieurs niveaux, celui de l’enseignement, celui de la recherche et celui de l’expertise. Alors que l’actualité des dernières années a conduit à se demander : « à quoi servent les économistes ? », il peut être utile d’identifier la période et les canaux par lesquels cette discipline s’est à la fois normalisée et professionnalisée. Cet article met l’accent sur le rôle des séminaires et instituts de recherche après la Seconde Guerre mondiale.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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