Dans Presses universitaires de Caen
par Pasino, Luciana
Transalpina
Résultat de OpenEdition : Journals
La poesia per bambini dentro e fuori scuola nel primo Novecento
- Éditeur(s)
-
Date
- 2022-04-26T02:00:00Z
-
Notes
- Pendant les premières décennies du XXe siècle, la poésie pour l’enfance connaît une saison heureuse et ouverte aux expériences multiples de la langue poétique contemporaine, grâce à la contribution de Pascoli et du courant crépusculaire, tandis que sur le versant de l’école, en raison des interventions stimulantes du pédagogue Giuseppe Lombardo Radice, auteur des programmes pour l’école primaire de 1923, commence une réflexion attentive sur la place de la poésie dans les livres scolaires. Cependant, l’introduction du livre unique d’État en 1929, et l’augmentation du conditionnement idéologique qui s’ensuit, ont comme conséquence de provoquer un effet général de freinage ; alors que les poètes reconnus s’en écartent, la poésie pour les enfants n’avance plus au même rythme que les expériences poétiques contemporaines, et elle tend à devenir un genre pour des épigones ou des spécialistes.
-
Langues
- Italien
-
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- All rights reserved
- Résultat de :