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Résumé : Synthèse de l'essentiel des idées de Diderot sur l'art de 1759 à 1763. Diderot, dans ses écrits, tâche de ramener les artistes à une observation plus sincère de la nature. Il n'envisage pas l'oeuvre d'art sous le seul angle des qualités formelles, mais s'attache aussi à la décrire dans ses rapports ambigus, souvent déterminants, avec la société et les institutions politiques.

Résumé : Rassemblant des textes célèbres, notamment liés au surréalisme, quelques-uns des entretiens au cours desquels le sculpteur avait exposé ses vues sur l'art, des carnets et des feuillets inédits, l'ouvrage montre l'artiste aux prises avec son art et avec la vie. Il permet de comprendre l'esthétique de l'artiste et le regard qu'il portait sur le monde.

Résumé : Habiter poétiquement la terre, c'est déployer une capacité à inventer des lieux, avec des bribes de souvenirs, des traces de sensation. Les mondes fictionnels donnent forme à ces lieux et sont omniprésents dans la littérature de Gracq, qui mêle espace et temps.

Résumé : Choix de textes consacrés aux arts plastiques français et russes par celui qui fut à la fois poète, aquarelliste et critique d'art. M. Volochine (1877-1p32) chercha à promouvoir l'art français auprès de ses lecteurs russes et fréquenta de façon assidue la bohème de Montmartre et de Montparnasse entre 1901 et 1916. Il s'intéressa également aux courants artistiques de Moscou et de Saint-Pétersbourg.

Résumé : Etude consacrée à la fantaisie dans la littérature et à son usage chez les écrivains.

Résumé : K. Van Mander (1548-1606) retrace la vie de peintres des Pays-Bas et d'Allemagne, depuis Van Eyck jusqu'à Brueghel. Chef de l'académie de Haarlem et maître de F. Hals, il présente les nuances qu'il perçoit dans l'évolution de la peinture flamande et dans le goût artistique de son temps. Un témoignage sur les conceptions artistiques de l'école du Nord et sur les peintres qui y participèrent.

Résumé : En mai 1968, la parole permet à une époque nouvelle de s'ouvrir, avec de nouvelles interrogations, de nouvelles méthodes. L'information, la littérature ou l'écriture ne sont plus les mêmes. C'est aussi une révolution de la parole qui contribue à changer le monde.

Résumé : Pour l'auteur, parler une langue, c'est adopter un comportement, accomplir des actes de langage conformément à des règles complexes. Si le langage est un comportement, il doit être absorbé par le biais d'une théorie des actes de langage, qui rejoint ici une théorie de l'action.

Résumé : Tous les deux ans, dans la Grande Galerie du Louvre, se tenait, au milieu du XVIIIe siècle, une exposition de peintures et de sculptures. Diderot rendit compte de ces salons et inaugura de ce fait le genre de la critique d'art. Il évoque ici notamment Chardin, Van Loo, Saint-Aubin, Caffieri, Houdon, Vernet, Dejoux...

Résumé : Ecrit l'année même où s'achève la publication de l'¤¤Encyclopédie¤¤, ce salon est le texte le plus important de Diderot sur l'art. Il y définit la technique, l'énergie et le génie créateur et évoque des artistes tels que Greuze ou Chardin.

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