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La médiathèque de la Philharmonie de Paris
par Barlow, Michel (1940-....)
Chronique sociale
1991
-
Disponible - 371.31 BAR
Niveau 2 - Education
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- Editeur : Chronique sociale
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Documents en rayon : 451
par Lanier, Pierre (16..-16..)
Chronique sociale
1991
-
Disponible - 300.75 LAN
Niveau 2 - Sociologie, démographie
par Barlow, Michel (1940-....)
Chronique sociale
1992
-
Disponible - 371.27 BAR
Niveau 2 - Education
par Hoffmans-Gosset, Marie-Agnès (1939-....)
Chronique sociale
1996 -
-
Disponible - 37.03 HOF
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage montre les obstacles, propose des orientations et des moyens pour atteindre l'autonomie, favoriser notre socialisation et notre équilibre personnel.
par Dumas, Bernard ; Séguier, Michel (1935-....)
Chronique sociale
1997 -
-
Disponible - 300.94 DUM
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Propose des outils d'analyse et des conseils méthodologiques pour mettre en place des actions collectives dans le domaine du développement social local, en assurant la participation active des populations concernées.
par Goldstein, Reine
Chronique sociale
1998 -
-
Disponible - 37.016 GOL
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyser le fait éducatif dans sa globalité est nécessaire. L'ethno-éducation comparée pratique cette démarche. Un outil de travail pour tous ceux que l'éducation fascine, questionne, sollicite. Pour comprendre les évolutions de l'éducation, établir des politiques éducatives, définir des stratégies par cette démarche d'analyse.
par Beauté, Jean (19..-....)
Chronique sociale
1998
-
Disponible - 840(091) BEA
Niveau 3 - Langues et littératures
par Samuel, Albert (1922-2009)
Chronique sociale
2001 -
-
Disponible - 930.71 SAM
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Signale les défis présents et banalise les impasses à éviter : décolonisation, guerres, totalitarisme, démocratie pour le 21e siècle.
par Groupe français d'éducation nouvelle
Chronique sociale
2001 -
-
Disponible - 371.42 REP
Niveau 2 - Education
Résumé : Présente les principes et les perspectives pratiques d'une éducation nouvelle, où les méthodes actives s'appuient sur la conviction que l'émancipation ne peut être que collective et que la prise en compte des intérêts des élèves ne peut se réduire à l'admiration béate de leurs compétences familiales ou sociales.
par Réseau École et nature (France).
Chronique sociale
2001 -
-
Disponible - 371.3 GUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Réalisé par un collectif qui fédère depuis de nombreuses années des initiatives d'éducation, de formation à l'environnement, ce guide propose des démarches pour construire et évaluer les initiatives dans ce domaine.
par Dalongeville, Alain ; Huber, Michel (1944-....)
Chronique sociale
2002 -
-
Disponible - 372.89 DAL
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage apporte une synthèse de méthodes pédagogiques pour enseigner l'histoire aux différents niveaux scolaires. Il vise à rendre l'élève partie prenante de la recherche nécessaire à la connaissance de faits, à la création de projets permettant une acquisition de savoirs.
par Reynaud, Michel (1952-....)
Chronique sociale
2002 -
-
Disponible - 371.32 REY
Niveau 2 - Education
Résumé : Le théâtre est pris comme un vecteur favorisant une meilleure réadaptation sociale et une insertion professionnelle pour les personnes handicapées. La démarche ne vise pas à devenir comédien, mais à utiliser les différentes aptitudes demandées par le théâtre tant sur la scène que dans les coulisses pour solidifier la personnalité.
par La Garanderie, Antoine de (1920-2010)
Chronique sociale
2002 -
-
Disponible - 37.015 LAG
Niveau 2 - Education
Résumé : Après de nombreuses recherches en sciences de l'éducation, l'auteur nous invite à réfléchir à la nécessité de donner un sens à l'acte d'apprendre pour apprendre durablement. Il propose des démarches pédagogiques favorisant ce travail aux différents niveaux scolaires.
par Broch, Marc-Henry
Chronique sociale
2003 -
-
Disponible - 371.12 BRO
Niveau 2 - Education
Résumé : S'appuyant sur l'analyse des pratiques d'enseignants exerçant cette fonction au sein des collèges et lycées, l'auteur fournit des outils de travail pour mieux vivre cette responsabilité, cerner l'essentiel, dégager des stratégies et des procédures d'actions.
par Blanc, Bernard (1941-....)
Chronique sociale
2003 -
-
Disponible - 374.7 BLA
Niveau 2 - Education
Résumé : La formation initiale ou la formation continue, développée dans le cadre de l'alternance des dispositifs de formation, amène des professionnels à exercer la fonction de tuteurs auprès des stagiaires jeunes ou adultes. Cet ouvrage, construit avec la collaboration de tuteurs, stagiaires, responsables d'entreprises, centre de formation, constitue la "caisse à outils du tuteur".
par Larocque, Gabrielle ; Larocque, Johanne
Chronique sociale
2003 -
-
Disponible - 365.7 LAR
Niveau 3 - Droit
Résumé : Propose toutes les informations utiles pour devenir intervenant en milieu familial et pour acquérir les compétences nécessaires.
par Jeannin, Jean-Paul (1946-....)
Chronique sociale
2003 -
-
Disponible - 365.5 JEA
Niveau 3 - Droit
Résumé : Guide méthodologique de la gestion du risque alcool sur le lieu de travail en entreprise. Fournit un fil conducteur sous forme de fiches pratiques pour élaborer sa propre démarche d'action avec des repères pour chaque étape afin d'éviter le laisser-faire, l'exclusion ou la violence, risques réels et croissants engendrés par l'abus d'alcool dans l'entreprise.
par Darnaud, Thierry
Chronique sociale
2004 -
-
Disponible - 365.74 DAR
Niveau 3 - Droit
Résumé : Le départ en maison de retraite, en établissment d'accueil, en centre gériatrique est une réalité croissante. Le départ du domicile ne se fait pas toujours par choix. Cet ouvrage nous fait pénétrer dans le quotidien d'une maison de retraite. Les différents moments d'une journée sont décrits en détail. Il aide à choisir une maison de retraite selon certains critères.
par Héber-Suffrin, Claire (1942-....)
Chronique sociale
2004 -
-
Disponible - 371.3 ECH
Niveau 2 - Education
Résumé : L'échange de savoirs expérimenté depuis 25 ans dans certaines écoles est efficace. Il permet de stimuler l'envie d'apprendre, de construire des savoirs durables. De plus, il s'adresse à tous, aux élèves en échec scolaire, et aux enseignants d'une même école ou d'écoles différentes. Cet ouvrage, construit sous forme d'un abécédaire, apporte réflexions et dispositifs.
par Avon, Bernadette
Chronique sociale
2004 -
-
Disponible - 152.1 AVO
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Détaille l'accompagnement possible lors d'une démarche d'IVG, qui débute par un entretien avec un professionnel, souvent une conseillère conjugale. Cette recontre permet de parler de la détresse de ces femmes, de leur fournir un avis en prise avec les réalités humaines et sociales, et de leur apporter une certaine sérénité quelle que soit la décision prise.
par Tilman, Francis
Chronique sociale
2004 -
-
Disponible - 371.3 TIL
Niveau 2 - Education
Résumé : Montre les différentes utilisations de la notion de projet en formation, en éducation et en gestion d'institution. Donne des pistes pour élaborer un projet permettant le développement des personnes et les transformations sociales.
par Pettier, Jean-Charles
Chronique sociale
2004 -
-
Disponible - 372.83 PET
Niveau 2 - Education
Résumé : Présente les différentes initiatives d'apprentissage de la démarche philosophique menées en direction des enfants scolarisés ou des adultes. Met en lumière les grands principes et méthodes pour animer un groupe et susciter une réflexion philosophique.
par Honor, Monique
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 37.016 HON
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose des méthodes et des outils pour favoriser l'apprentissage de la langue chez les enfants connaissant des différences culturelles entre leur famille et l'école, et pour éviter de leur part des blocages et le rejet de l'enseignement.
par Langlois, Jacques (1944-....)
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 320 PROU 2
Niveau 2 - Politique
Résumé : Présente la pensée politique et sociale de Pierre-Joseph Proudhon (1809-1865).
par Bezsonoff, Catherine
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 374.1 BEZ
Niveau 2 - Education
Résumé : Fournit un parcours cohérent (100 thèmes) pour favoriser la maîtrise de l'écriture et le passage à l'oral de cet écrit : cohérence d'un plan, réalisation d'une lettre, d'un rapport, préparation d'un exposé, recherche de vocabulaire, diversification du vocabulaire, correction de la syntaxe... Chaque thème décrit les objectifs à atteindre, les repères méthodologiques, des exercices diversifiés...
par Kerner, Isabelle ; Gaillard, Joël (1956-....)
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 377 KER
Niveau 2 - Education
Résumé : A ses débuts, l'enseignement professionnel était bien considéré, puis il a été fortement dévalorisé. La tendance actuelle est de lui reconnaître de nombreux mérites, notamment celui d'être une véritable filière d'insertion. Cet ouvrage fournit des outils méthodologiques et pédagogiques à destination des enseignants pour renforcer une formation de qualité en enseignement professionnel.
par Neumayer, Odette ; Neumayer, Michel
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 371.32 NEU
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide d'animation destiné aux professionnels proposant des ateliers d'arts plastiques en lien avec les activités d'écriture. Il s'agit de valoriser la production écrite en tant qu'élément déclencheur de la production artistique. La pratique littéraire et poétique trouve donc naturellement sa place dans ce type d'ateliers.
par Thiébaud, Danielle
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 616.85 THI
Niveau 3 - Médecine
Résumé : Montre l'importance des approches multidisciplinaires complémentaires qui aident à l'analyse intégrative du vieillissement et constitue une aide à regarder le vieillessement en face. Fait le point sur les différents éléments entrant dans le processus de vieillissement et la question de la démence. Propose des pistes pour l'entourage et les soignants pour accompagner le vieillir.
par Baptiste, René (1943-....)
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 365.76 BAP
Niveau 3 - Droit
Résumé : Clarifie la notion de handicap psychique, situe ses spécificités. Positionne les ambiguïtés dans sa prise en charge (articulation sanitaire/social par exemple). Présente des initiatives concrètes d'accompagnement et dégage les enseignements nécessaires. Propose des démarches d'actions locales et nationales pour renforcer les dispositifs en s'appuyant sur les réalisations phares à l'étranger.
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 3 CON
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Se fondant sur la démarche de l'entraînement mental développée par J. Dumazedier, les auteurs catégorisent les différentes étapes à conduire pour mener une recherche, à partir de repères concrets et expérimentés.
par Decerf, Anne
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 151 DEC
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Présente la vie relationnelle d'enfants adoptés dans leurs premières années d'intégration au sein d'une (nouvelle) famille. Propose des repères psychologiques pour mieux comprendre le comportement de l'enfant (rejet, craintes, peurs). Fournit des éléments pour construire un parcours physique et affectif.
par Lehouck, Fany
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 330.87 KEYN 2
Niveau 3 - Economie
Résumé : Afin d'éclairer le débat entre partisans de l'économie libérale et ceux de l'école keynésienne, l'auteure propose de revenir sur la personnalité de Keynes, le contexte dans lequel il a élaboré ses concepts, ses idées forces et leur pertinence dans l'environnement économique contemporain.
par Groupe français d'éducation nouvelle
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 372.83 PHI
Niveau 2 - Education
Résumé : Les auteurs s'adressent aux enseignants ou aux intervenants des espaces privés de la cité qui transmettent l'esprit et la lettre de la philosophie, leur proposant des démarches pédagogiques adaptées à leurs parcours et à ceux de leurs auditoires.
par Landry, Michel (1945-....)
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 376 LAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Description du processus clinique avant, pendant et après l'intervention, concernant les personnes en difficultés. Définitions des pathologies, de la planification, de l'observation, de la rédaction des objectifs et des techniques.
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 30 ILLI 2
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Dans ses analyses de la société industrielle et des institutions, le sociologue Ivan Illich dénonce l'industrialisation des services et montre qu'il y a des alternatives aux solutions existantes en matière d'éducation, de pratique médicale, de mobilité ou d'utilisation de l'énergie. Cet ouvrage décrypte l'essentiel de sa pensée et en dégage des pistes de réflexion et d'action pour l'avenir.
par Blanchet, Sylvie (1958-....)
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 300.3 BLA
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : L'auteur, éducatrice, fait le portrait de quelques enfants issus des classes populaires, rencontrés dans le cadre scolaire. Ces enfants ont à affronter des réalités de vie difficiles : particulièrement exposés aux violences de leurs quartiers, ils ont à composer avec la précarité et la disqualification sociale qui frappent leurs parents.
par Hof, Christine
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 153.55 HOF
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : S'adressant à la fois aux professionnels et aux proches s'occupant de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, l'auteure présente la réalisation d'ateliers d'art-thérapie à l'aide d'exemples. La motivation des participants, les objectifs de l'atelier (mettre en scène ses émotions, rencontrer les autres...), le matériel et les techniques à utiliser sont abordés.
par Paquereau, Bernard (1966-....)
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 372.83 PAQ
Niveau 2 - Education
Résumé : 2001-2010 a été déclaré décennie pour la culture de la paix par l'Assemblée générale des Nations unies. Cet ouvrage constitue un outil d'animation pour mettre en oeuvre cette démarche en milieu éducatif (école, lieux de vie, espaces culturels et sociaux, etc.). Il présente 30 acteurs de paix (biographies, actions réalisées, etc.) : Martin Luther King, soeur Emmanuelle, dom Helder Camara, etc.
par Appeau, Antoine (1930-2006) ; Lasserre, Henri (1828-1900)
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 153.5 APP
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Présente une démarche de prise en charge des patients en crise (névrotiques, dépressifs, psychotiques...) basée sur les travaux de Freud et illustrée par une expérience dans la région lyonnaise, réalisée à la clinique de La Chavannerie.
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 374.7 PEN
Niveau 2 - Education
Résumé : Traite de la relation entre expérience et autoformation selon 3 points de vue : une approche historique éclairant la notion d'expérience en articulant l'héritage et l'actualité de la notion, en lien avec les processus d'autoformation ; une exploration de pratiques innovantes d'autoformation qui font appel à l'expérience ; un regard anthropologique intègrant des exemples issus d'autres cultures.
par Darnaud, Thierry ; Hardy, Guy
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 365.7(03) DAR
Niveau 3 - Droit
Résumé : Cet ouvrage a pour objectif de faire prendre conscience des dérives actuelles du travail social et d'inviter les différents acteurs à débattre des moyens à créer pour faire face aux évolutions actuelles tout en conservant une rigueur éthique. Il se compose de deux parties : 13 règles à prendre en compte par l'usager et un abécédaire des théories et pratiques actuelles du secteur social.
par La Garanderie, Antoine de (1920-2010)
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 37.015 LAG
Niveau 2 - Education
Résumé : Selon les positionnements de l'enfant, certaines propositions des enseignants peuvent ne pas être reçues, comprises et intégrées. Cet ouvrage propose de repérer les modes d'apprentissage de l'enfant et fournit des méthodes d'intervention à utiliser par l'adulte accompagnant.
par Flandre, Charles de
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 372.85 FLA
Niveau 2 - Education
Résumé : De nombreux enfants, bien qu'ils réussissent dans d'autres matières, sont bloqués dans leur apprentissage des mathématiques. L'auteur explique les raisons de ce blocage et donne des repères pour cerner les troubles de l'apprentissage. Il fournit un guide destiné aux enseignants et aux parents pour rendre les mathématiques accessibles et remotiver les enfants.
par Baptiste, René (1943-....)
Chronique sociale
2006 -
-
Disponible - 365.7 BAP
Niveau 3 - Droit
Résumé : Un point sur les réalités du travail social, qui fournit des exemples et formule des propositions de réflexion et d'actions.
Chronique sociale
2007 -
-
Disponible - 37 ECO
Niveau 2 - Education
Résumé : L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions développe un plaidoyer pour une école humaniste prenant en compte l'élève et l'enseignant comme personnes ayant à utiliser leurs capacités relationnelles pour apprendre.
par Mézière, Florence
Chronique sociale
2007 -
-
Disponible - 379 MEZ
Niveau 2 - Education
Résumé : S'adressant aux animateurs salariés ou bénévoles dans les structures consacrées à la petite enfance, aux loisirs, aux enfants et aux adolescents, cet ouvrage propose une démarche de conception et de rédaction d'un projet d'activité, étape par étape, et s'appuie sur de nombreux exemples.
par Simonato, Alain
Chronique sociale
2007 -
-
Disponible - 371.3 SIM
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage clarifie le débat sur les devoirs à la maison. Il rappelle les textes officiels qui les interdisent. L'auteur explique comment accompagner l'enfant en dehors de l'école pour lui permettre de renforcer ses acquisitions scolaires. En s'appuyant sur son expérience de professeur, il propose une démarche pour rendre les élèves autonomes dans leurs apprentissages.
par Janvier, Monique (1936-....)
Chronique sociale
2007 -
-
Disponible - 365.74 JAN
Niveau 3 - Droit
Résumé : Une démarche d'expression par l'écriture pour des personnes âgées en institution d'accueil, s'appuyant sur le vécu des personnes, sur un travail collectif, sur le plaisir et le respect.
par Odier, Évelyne (1952-....)
Chronique sociale
2007 -
-
Disponible - 372.86 ODI
Niveau 2 - Education
Résumé : Parcours pédagogique et méthodologique pour rendre accessible les arts plastiques auprès d'enfants, de jeunes ou d'adultes s'appuyant sur des productions d'élèves en cours de scolarité, de participants en animation. Les conseils donnés permettent de mettre en place un atelier, de construire une progression pédagogique, de renforcer la créativité des participants, d'évaluer le travail réalisé.
Chronique sociale
2008 -
-
Disponible - 37.015 CAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation des concepts positifs de relation empathique et de relation congruente développés par C. Rogers. L'ouvrage expose leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d'aide, notamment dans un contexte de décrochage scolaire, de démotivation ou de violence.
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