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par Sacchi, Sergio (1946-1996)
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2002 -
Disponible - 840"18" RIMB 5 SA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Réunit les commentaires et analyses publiés par Sergio Sacchi dans des revues, des recueils collectifs ou des actes de colloques.
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2003 -
Disponible - 940.1 LOR
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Recueil de contributions autour de la réflexion sur le passage pour les enfants et adolescents de la dépendance à l'autonomie. Ces textes nous éclairent sur le passage de la petite enfance à l'âge adulte à travers l'histoire en mettant en perspective les faits démographiques, les représentations des âges de la vie, le fonctionnement de la cellule familiale et les relations au monde extérieur.
par Saint-Gille, Anne-Marie (1951-....)
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2003 -
Disponible - 320(091) SAI
Niveau 2 - Politique
Résumé : Etudie le mouvement paneuropéen qui s'amplifia au sortir de la Première Guerre mondiale dans le but d'unifier le continent dans son ensemble afin d'éviter tout affrontement armé. Montre que la création de l'Union paneuropéenne en 1923 par le comte R. de Coudenhove-Kalergi constitue une première ébauche de communauté européenne que la crise des démocraties libérales des années 30 va briser.
par Goga, Mircea (1948-....)
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 859(07) GOG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Retrace d'abord l'histoire de la civilisation roumaine et dresse un portrait de la culture roumaine. Suit une large description de la langue roumaine divisée en leçons-thèmes, avec exemples édificateurs concernant les divers aspects grammaticaux. La dernière partie propose une synthèse de l'histoire de la littérature roumaine.
par Buchet, Christian (1957-....) ; Meyer, Jean (1924-....) ; Poussou, Jean-Pierre (1938-....) ; Institut catholique de Paris
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 930.46 PUI
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Réunit des contributions montrant comment la puissance maritime et navale a modelé l'histoire depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine. Parmi les thèmes abordés : L'échec maritime musulman ? (C. Picard) ; La mer dans l'équilibre des pouvoirs entre Capétiens et Plantagenêts (H. Legohérel) ; Byzance, Venise et Gênes (J.-C. Cheynet) ; Puissance maritime et blocus (F. Crouzet)...
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 946-3 ESP
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Etudie les conflits qui se sont déroulés sur le vaste territoire gouverné par la monarchie espagnole entre la fin de la Reconquête et le début des guerres d'indépendance. Adopte différentes approches de la guerre où il est question d'engagements militaires mais aussi de négociations, de diplomatie et d'aspects économiques. Replace le thème de la guerre dans le contexte de la société espagnole.
par Guimbard, Catherine (1947-....)
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 850"13" DANT 5 GU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Replace "La divine comédie" dans l'évolution générale de la pensée de Dante telle qu'elle se manifeste au travers de ses oeuvres pour faire découvrir la richesse de sa réflexion morale, politique, philosophique, théologique et littéraire. Montre certains aspects du tournant que représente la fin du 13e siècle et le début du 14e en confrontant les récits de Dante et la culture de son temps.
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 840"19" BEAU 5 GA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etude critique du "Deuxième sexe" de S. de Beauvoir paru en 1949 en France et qui constitue le livre fondateur du féminisme moderne, tout autant qu'un tournant essentiel dans l'histoire des mentalités.
par Thiellet, Claire
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 940.54 THI
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Examine le destin de plusieurs reines franques, anglo-saxonnes et germaniques du Ve au XIe siècle, considérées comme des saintes, à partir de sources essentiellement hagiographiques. Analyse les aspects ayant contribué à la réputation de ces reines : leur personnalité, leur relation avec le Christ, leurs oeuvres de miséricorde, leur charisme et leurs miracles, etc.
Presses de l'Université Paris-Sorbonne
2004 -
Disponible - 940.61 EDU
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Communications sur la place nouvelle accordée à l'éducation des jeunes filles nobles au cours des XVIIe et XVIIIe siècles. L'Eglise catholique, les Eglises protestantes et les Etats soutiennent les initiatives (comme Saint-Cyr) et les suscitent (Smolny), favorisant la formation d'institutrices, de gouvernantes, d'enseignantes dont la mission est la formation et l'encadrement des demoiselles.
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