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  • Collection : Collection l'enfant, la psychiatrie et le psychanalyste
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Résumé : Dresse un éloge de la durée en thérapie de l'enfant et refuse le dictat de l'urgence dans les soins. Montre en effet qu'il faut du temps pour que se développe le travail psychique. Aborde les questions de temporalité dans la consultation thérapeutique, les rapports du langage et du temps dans la cure, ainsi que le travail psychanalytique en situation de crise.

Résumé : Depuis l'après-guerre, le centre Alfred Binet propose un accompagnement des enfants par des équipes pluridisciplinaires, tournées vers les soins ambulatoires et rééducatifs. Cliniciens, psychanalystes, orthophonistes et pédopsychiatres font le bilan de cette expérience et soulignent l'importance de ces initiatives thérapeutiques. ©Electre 2019

Résumé : En se fondant sur une approche pluridisciplinaire, les contributeurs s'intéressent à trois enjeux de l'école : développement individuel, apprentissages et intégration sociale. Au regard de l'épidémie de Covid-19, ils montrent que les enfants ne sont pas égaux. Certains découvrent de nouvelles formes de transmission alors que d'autres sont victimes du décrochage scolaire et de l'isolement social. ©Electre 2020

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